2014-2015学年高中语文配套课件(粤教版选修 唐诗宋词元散曲选读) 第22课 张可久散曲二首.ppt

* 第四单元 第22课　张可久散曲二首 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1．走近作者 张可久(约1280—1348后)元代散曲作家。名久可，号小山。庆元(今浙江宁波)人。《录鬼簿》把他列入“方今才人相知者”一类。他的生平不可详考，只知他颇长寿，至正年间尚在世。《录鬼簿》说他：“路吏转首领官”，首领官为民务官，相当于税课大使(又有说是掌文牍的小吏)。他还曾为“桐庐典使”，70多岁时曾为“昆山幕僚”，约80岁左右尚为“监税松源”。他时官时隐，足迹遍及江、浙、皖、闽、湘、赣等地，一生奔波，不太得志。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2．内容感知 《【中吕·红绣鞋】天台瀑布寺》 这是一首借山势之险恶写人心更险恶的叹世之作，从中可见作者对元代世道危艰、人心险恶的社会现实的慨叹与愤懑。 《【正宫·醉太平】无题》 这首曲是元曲中感叹世风败坏、讽刺丑恶世俗的名作，对道德沦丧、贤愚颠倒的人情世态作了辛辣的讽刺。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 “人皆嫌命窘，谁不见钱亲”：人人都嫌弃讨厌命运不顺，个个都因此而见钱眼开。开篇直截了当指出“贪财”的社会弊端，揭露世风败坏的现实。 “水晶环入面糊盆，才沾粘便滚”：清白无瑕者接触这“黑染缸”，一下子就被沾染变坏，行为与恶习混而为一。这两句具体说明病态社会的恶劣后果。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 “文章糊了盛钱囤”三句意谓：读书写文章成了升官发财的手段，接待宾朋的门庭变成坑人的陷阱，清正廉洁的人遭到贬斥打击，被人看作无知的糊涂蛋。讽刺黑白颠倒的现象。 “葫芦提倒稳”：装着糊里糊涂，反而安全稳妥。这句看似消极，实为愤世嫉俗的反语。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1．注音 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 hún tún Yín tāi cuán　 yǐ jiǒnɡ dùn 2．写对字形 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 荫 贬 砭 绝 决 阴 3．解释词义 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 　命运不好、处境困窘无奈 聚集 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (1)《天台瀑布寺》写景与议论紧相结合，对现实人生作出深刻的思考。请说说作品表达了怎样的思想感情。 (2)《【正宫·醉太平】无题》表达了愤世嫉俗的主题。请说出作者运用了哪些手法来表现这一思想。 ②运用反语。在混浊污秽的社会里，作者主张“胡芦提倒稳”，即稀里糊涂地过日子是最稳妥的方法，宣扬“难得糊涂”的处世哲学，实际上是反语，表现了悲愤的情绪。 ③正反对比。“人皆嫌命窘，谁不见钱亲？”人人都嫌自己命运不济，都恨不得能够发横财赚大钱，无论谁都见钱眼开，拼命攒聚。一正一反，高度概括了当时某些人的贪婪性、铜臭味。在这样的社会风气下，金钱主宰一切，扭曲了人们的心灵。 (3)《【正宫·醉太平】无题》中，作者以“胡芦提倒稳”为结句。有人认为，这表现了作者一种消极的处世态度，你怎么看？ 鄞县(　　 )　　天台山(　　)　　攒雪剑(　　) 倚树(　　 )　 命窘(　　) 盛钱囤(　　) 馄饨(　　) 　　　　　 绝顶峰攒雪剑：________ 人皆嫌命窘：________________________ 明确：这首散曲别具一格，它借写景来讽刺世情(揭露险恶的人心)。开头两句写天台山的险峻高寒，中间三句极力渲染悲凉凄厉的气氛，末句点明“险”字，却不是山，而是“人心”。 明确：①运用比喻。哪怕你像水晶环一样晶莹纯洁，在如同面糊盆一样的大染缸里，也会被污染，被滚得一塌糊涂，沾染各种恶习，会同流合污、营私舞弊起来。 明确：从表面上看，作者的态度未免消极颓废，其实这只是诗人愤激不平的反语。作者对这个社会风气是痛心疾首的，他不愿失足掉进这个社会大染缸里去同流合污，但个人又无法扭转乾坤，为了解脱这种矛盾，无可奈何只好糊涂，但求独善安稳了。这反映了元代知识分子消极反抗的普遍情绪。