2013绪论应用文写作.ppt

应用文写作 绪论 学什么？ 了解应用文的概念 了解应用文写作的性质和特点 掌握应用文的写作基础知识 掌握应用文的语言要求 区别应用性写作与文艺性写作的异同 一、概念 应用文是以实际应用为目的，有比较固定的格式，语言平实、规范、典雅，直接用于处理公私事务的文章。 事务：①具体工作；日常工作②某项专门性业务； 事物：客观存在的所有物体和现象。 权力： ①政治方面的强制力量，国家权力，权力机关；②个人或机构在职责范围内的领导和支配权。 权利：公民依法享有的利益。政治权利。 二、应用文体和文学作品的区别 应用文体 文学作品 内容 生活真实 艺术真实 材料 客观、原始材料 “杂取众人”为一 主题 直白、鲜明 委婉含蓄 作用 解决实际问题，甚至带有强制性 审美、间接作用 表达方式 叙述、议论、说明为主，描写、抒情较少 表达方式丰富 格式 有各自明确的格式 没有固定格式 [材料] 通 知全体学生: 由于近日连降大雨，我校原定本周六举行的运动会将作延期。同学们周六早晨照常到校上课，周六下午停课。 教务处 2008年x月x日 例如，一位中文系大学生写的第一份会议通知： 重要会议请君出席 全体职工同志们： 今天的该是多么重要啊！ 大家一定会群情振奋，踊跃参加的。 地点就在宽敞明亮、让人爽心悦目的东二楼大礼堂。 时间是午睡后精力充沛、精清气朗的三点整。 欲知会议内容多么重要，开会后自见分晓。 啊...... 今天,在校道上我碰见了梦中的她,啊,梦中的她;啊,梦中的她?啊,梦中的她!啊,梦中的她——啊，梦中的她…… 应用文的特点 目的的实用性 内容的真实性 语言的平实性 格式的规定性 写作的时效性 征稿启事 爱好文学的同学们： 为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。  来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。  2003年3月8日  《星星草》编辑部 “我心目中的好教师”征文启事    今年9月10日是我国的第21个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：    1．参赛对象：本院在校生。    2．具体要求。    内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的；……可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。    形式要求：体裁不限，篇幅在2000字以内。    时间要求：10月21日截稿。    3．奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。    收稿单位：党委宣传部。    联系人：XXX    联系电话：XXXXXXX 格式1、标题2、征文的原因3、文章写作的要求， 包括文体、字数、主题、内容4、截止时期5、投寄征文的地址或邮箱6、评审或获奖情况说明7、欢迎投稿 标题（要素+文种） 正文 开头（原因、背景、目的等） 主体（层次、序号、小标题） 结尾（希望、秃尾、固定短语） 落款（署名、日期） Tips： 需要称谓与祝颂语吗？ 检查语病。 应用文的种类 1.通用类：指人们在办公或办事中普遍使用的文书。 （1）行政公文类：指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。包括命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。 （2）通用事务类：包括调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料等。 （3）个人事务类：如日记、读书笔记及各类信函等。 2.专用类：指专业性较强的文书。 （1）科技类：如毕业论文、学术论文、专利申请书、实验报告等。 （2）财经类：如市场预测报告、市场调查报告、经济活动分析报告及经济合同等。 （3）司法类：如申诉状、辩护词、公证书和判决书等。 （4）新闻类：如消息、通讯、特写和广告等。 应用文的语言特点 庄重