2016高三历史一轮复习课件：工业革命.ppt

真题精选 2. (2014·浙江文综)马克思主义经典作家指出：“尽管有这些(关税)保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中……它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界。”对此最恰当的理解是(　　) A．关税保护阻碍不了资本主义竞争 B．工业革命促进了世界市场的形成 C．交通工具扩大了工业文明的影响 D．自由竞争增强了工业资本的流通 B 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 解析：本题考查材料解读能力。根据信息“大工业仍使……”“大工业创造了……”“它(大工业)首次开创了世界历史”可知材料强调了大工业即工业革命的影响，故B项正确；A、C、D三项不能全面反映材料信息。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 B 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 解析：本题考查知识的迁移与图表信息解读能力。根据图表时间“1841年到1870年”可以判断是第一次工业革命完成到第二工业革命之间，因此英国经济发展与工业革命相关，故选B项。A项发生在工业革命前，C、D两项与第二次工业革命相关。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 4. 受棉纺织厂管理改革的影响，曼彻斯特一家别针工场也对其生产模式进行改革，将原本由一名工人单独完成的制作工艺分成二十余道工序，致使别针的产量增长。类似的工艺改革普遍发生在(　　) A．16世纪中叶 B．17世纪中叶 C．18世纪中叶 D．19世纪中叶 C 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 解析：本题考查材料信息获取和再认再现能力。18世纪中叶英国开始工业革命，棉纺织厂实行工厂化管理，提高了工人的专业化程度和劳动生产率，故选C项。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 C 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 解析：本题考查图表解读能力。据图表可知1800—1850年间，该国城市化迅速发展，联系该时段的阶段特征可知这与工业革命进行有关。联系所学知识可知英国此时已经完成工业革命，利物浦、曼彻斯特均为英国城市，故C项正确。此时段中国和日本还没有进行工业革命，俄国工业革命在局部开始，城市化不会出现图表中所述的飞速发展，故A、B、D三项错误。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 6. 1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是(　　) ①使用电灯照明　②豪华客舱配备电视　③航线经过地中海　④用无线电报与外界联络 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 真题精选 解析：本题考查知识的再认再现。根据时间“1912年”采用排除法，电视出现于20世纪20年代，排除②；从英国到美国穿越大西洋，不需要经过地中海，排除③，故答案为B项。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 材料三　工业化增高了世界多数人们的生活标准。较之过去，有更多的货物可以供用，成本也较低廉。世界若干地区的文化特征在食物、衣着、住房、娱乐及生活方式上，都趋于标准化。 材料四　到17、18世纪之交，经济繁荣所滋长的享乐主义，使无论国教或者清教都无法维持社会的伦理秩序，甚至宗教信仰本身也被怀疑。工人的处境最糟：工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦，有小偷1万，妓女5万，白天乞丐成群，晚上则明火执仗地抢劫。 ——黄正华《世界现代化进程十五讲》 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 问题：根据上述材料分析工业革命产生的影响。 提示：材料一中工农业就业人口比重的变化表明工业革命推动了城市化的进程，促进了经济结构的调整。材料二表明形成了欧洲占主导的资本主义世界体系。材料三反映了社会生活方式、习俗的变化。材料四反映出工业革命的消极影响：享乐主义盛行、道德信仰滑坡、环境恶化。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 【主题3】两次工业革命与工业生产组织形式的变化 材料一　1769年，一种全新的蒸汽机终于在瓦特的手中诞生了。它大大促进了机器的运用和工厂的生产，使工业技术的变革出现了新的飞跃。……机器制造业的出现标志着英国工业革命基本完成。工业革命使英国走进了现代化的大门，这也迫使整个世界追随着英国的脚步向现代化的方向前进，促进了整个世界的发展。 ——何飞鹏《蒸汽机与英国经济的发展》 知识