710爸爸的花儿落了.ppt

检查预习 1. 需要掌握的字的读音 衣襟 （jīn） 鸡毛掸子 （dǎn） 玉簪花（zān） 骊歌(lí) 花圃（pǔ） 抽屉 (tì) 雇车(gù) 咻咻(xiū) 哭号(háo)2. 重点字词的意思 油纸伞： 玉簪花： 挪窝儿： 麻渣： 骊歌： 咻咻： 顺叙、插叙和倒叙 顺叙，是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。采用这种方法，能使文章的层次同事件发展的过程基本一致，就容易把事件记叙得有头有尾，脉络清晰。 插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。 倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。倒叙能增强文章的生动性，使文章引人入胜。 小组讨论 文章的主要内容是什么？ 课文表达了作者什么样的思想感情？ 文章的主要内容是什么？ 本文通过写主人公一个小学毕业生的英子的爸爸对她严中有爱的教育和爸爸在去世时她的人生体验，本文以花为线索，在经历种花-摘花-落花的过程中，英子与父 亲经历了生死离别，从而表现了主人公对爸爸的崇敬和怀念，她也从中感悟到爸爸去世后自己虽然小，但应该承担起许多原属于爸爸的责任。 课文表达了作者什么样的思想感情？ 作者以参加小学毕业典礼为主线（明线），以夹竹桃花为副线（暗线），双线穿插，通过写主人公的爸爸对她严中有爱的教育和爸爸在去世时她的人生体验，表现了父爱的伟大，抒发了作者对父亲的深切感激，崇敬和怀念。 明线:小学毕业典礼。 暗线：夹竹桃花的兴与衰。 全文基调：哀而不伤,含而不露。 全文是由两条线索贯穿起来的 小组讨论，解决下列问题 1.标题《爸爸的花儿落了》的寓意？ 2.从全文看，爸爸是一个怎样的人？ 3.全文以“花”开头，又以“花”结尾，作用是什么？ 4.爸爸对我管教严。体现在哪些方面？ 5.文中写爸爸给我穿花夹袄的一连串动作、这些动词主要运用了什么描写方法？表达了爸爸怎样的感情？ 重难点句子赏析 1.无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 （第6段） 赏析：这句话是父亲的遗言，也是对女儿一生的指导，做人要坚强地面对一切困难。 2.最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。 （第13段） 赏析：这一句体现了父亲是一位勤俭节约，而且不希望养成孩子一种奢侈，喜欢运用富贵、骄、奢、淫、逸的恶习，无论时间的早晚，都让孩子步行去上学，是为了让孩子从小学会独立自主，从小就以艰苦为荣，以骄奢为耻。看出父亲是一位明智、自身行为就很正派的人。 重难点句子赏析 3.我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的，她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！（第1段） 赏析：这一句话告诉我们“爸爸”没来参加这次活动，为全文设里了一个悬念：爸爸为什么没来？爸爸怎么了？从而吸引读者阅读下文寻找答案。由花想人，引出回忆 4.没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？ （第11段） 赏析：一方面，鼓励“我”勇于面对生活中遇到的困难，做好自己的事情；另一方面，要求我承担起照顾弟弟妹妹的责任，帮助妈妈支撑起这个家，按照成人的标准来要求自己。 重点段落赏析 1.文章第1自然段详细介绍“我”的位置有什么作用？ 赏析：“我”的位置在整个礼堂是最醒目的位置，这次活动对我的重要性不言而喻。 2.第32自然段写当时自己头脑中不断冒出的想法有什么作用？ 赏析：真实地体现出当时“我”又喜悦又盼望又紧张的复杂心理。同时设下伏笔，在行文上照应下文，引出对爸爸爱花的追忆，又暗示了爸爸病情的严重。 * 林海音 《城南旧事》于1983年获第三届中国电影金鸡奖最佳导演奖、最佳女配角奖、最佳音乐奖；同年获第二届马尼拉国际电影节最佳影片金鹰奖；1984年获第十四届贝尔格莱德国际儿童电影节最佳影片思想奖；1988年获厄瓜多尔第十届基多城国际电影节二等奖——赤道奖。 这部电影是根据台湾著名作家林海音的同名小说改编的。 作 者 简 介 林海音（1918—2001），原名林含英，小名为英子，原籍台湾，童年在北京生活，1948年回台湾。她的创作丰富，有散文集《两地》、短篇小说集《城南旧事》、长篇小说《春风》《晓云》、广播剧集《薇薇的周记》。 一种用涂上桐油的纸做伞面的雨伞。 一种庭园观赏植物，花白色，芳香。 离开原来的地方，这里指起床。 芝麻，亚麻等种子榨油后留下的残渣，可以做肥料 告别的歌。 模拟挥舞鞭子时发出的声响。 小组讨论：全文写了