心理健康教育C证培训题库.docx

jC jCM器川让线住非 PAGE PAGE # jC jCM器川让线住非 PAGE PAGE # PAGE PAGE # 模拟考试Ol 单选（共50题，共50分） 团体发展的规范化阶段是（）（1分） 动荡 凝聚 活动 终结 ★标准答案：B 各地在组织实施过程中，要注意心理健康教育与徳冇工作的密切联系。同时，各地应根据中央和教育 部的文件精神，对此项工作统一规范称为（）。（1分） “心理辅导” “学校心育课” “心理健康教育” “学校团体健康教育” ★标准答案：C 为了将一个电话号码维持在短时记忆之中，我们会口头重复这个号码，这里采用了（） （1分） 精制策略 复述策略 组织策略 ★标准答案：B （）是一个自负心理产生的第一根源（1分） 家庭教育 个人气质 不良的交友 个人性格 ★标准答案：A （）明确指岀，要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年 适应社会生活的能力。（1分） 《而向21世纪教育振兴行动计划》 《跨世纪素质教育工程》 《中共中央国务院关于深化教育改革全而推进素质教冇的决左》 《中小学心理健康教育指导纲要》 ★标准答案：C 消除考试焦虑的心理调节法中的自信训练法”，运用了（）原理（1分） 交互抑制 理性情绪 强化与消退 系统脱敏 ★标准答案：A 方案设计后实施上是否困难？对招生、甄选、宣传等工作是否有利？团体辅导实施时，时间、地点、 道具器材是否可以配合？方案的特色为何？是否能结合指导者的专长、个性与指导风格？是否能随时修 正？……这是岀于方案设计的考虑中的（）（1分） 团体需求的考虑 团体目标的考虑 社会文化的考虑 实际运作的考虑 ★标准答案：D （）是儿童多动症的核心症状（1分） 冲动任性 注意涣散 综合分析障碍 空间左位障碍 ★标准答案：B （）是心理健康教育活动课的‘灵魂”。（1分） 活动性 集体参与性 灵活性 科学性 ★标准答案：A 一个人的智力测验成绩与同年龄组受测者的平均测验分数相比较而得岀的相对分数叫做（）（1分） 比率智商 年龄智商 离差智商 绝对智商 ★标准答案：C 统计图一般由图题、（）、坐标轴及单位、图形4个部分组成（1分） 变量说明 注释 比例尺 图标 ★标准答案：A 心理健康教冇作为一种教冇活动必然具有教冇活动的最基本的功能，即（）（1分） 预防性功能 娇治性功能 强化性功能 促进人的发展 ★标准答案：D MMPl中的分呈:表SC代表（）（1分） 疑病 療病 精神分裂症 精神病态 ★标准答案：C 某学生在智力测验中IQ为65,应该怎样向他解释为佳（）（1分） 你属于智力缺陷者 你智力水平偏低 你智力完全正常 你的学习能力比一般人低了些，但有些像你这种能力的人由于刻苦努力而有很不错的表现 ★标准答案：D 下列属于标准参照测验的是（）（1分） 中小爭5If Uift? 中小爭5If Uift? C UζW川任H作# PAGE PAGE # 中小 ?∕fl 中小 ?∕fl, KUiftfiiCifW PAGE PAGE # 智力测验 成就测验 能力倾向测验 人格测验 ★标准答案：B 情绪辅导，又称（）（1分） 情感教学 情感教育 情绪教育 情感训练 ★标准答案：B 法国工程师瑞琼曼测疑了拔河比赛中每个人的用力水平。结果发现，个人单独参加比赛平均拉力可达 63千克；两人一起拔河时，每人平均用力59千克：3人时，人均用力53. 5千克：8人时仅为31千克。这 说明了（） （1分） 去个性化 从众行为倾向 社会干扰作用 社会惰化作用 ★标准答案：C 团体辅导的评估中，（）一般比较正式，多半以文字的形式岀现，也多半会与研究产生关系，其使用 时机多半在团体的最后一次聚会中。（1分） 总结性评估 过程的评估 计划的评估 ★标准答案：A 目的是吸引人产生活动的一种心理动力，也称为：（）（1分） 内驱力 驱动力 动力 动机 ★标准答案：A 学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时，报告的重点应当是（）（1分） 测验的成绩 测验的内容 测验结果的组织和解释 ★标准答案：C 根据动机的归因理论，属于可控的内在因素是（）（1分） 能力高低 身心状态 努力程度 任务难易 ★标准答案：C （）道徳是一种互利互惠公道的双赢道徳。（1分） 平等的 对等的 平衡的 合作式的 ★标准答案：A 成就动机的概念始于（）于20世纪30年代提岀的“成就需要” （1分） 马斯洛 默里 罗杰斯 加徳纳 ★标准答案：B 提出研究假设的基本方法是：（）（1分） 演绎法和归纳法 演绎法和推理法 归纳法和推理法 归纳法和纵向法 ★标准答案：A 对学校恐惧症的心理辅导主要有精神分析法和（）两种方法（1分） 认知疗法 自信训练法 行为疗法 人本主义疗