诗歌题材及答题技巧.ppt

高考古诗鉴赏题材类型及答题技巧 题材类别 考查点 关注度 写景抒情类 2009宋词《鹧鸪天代人赋》 (辛弃疾) 2010乐府诗《雨 雪 曲》（南朝 江总） 2012宋词《思远人》（晏几道） 2014宋词 《阮郎归》无名氏 2016年卷1唐古诗《金陵望汉江》李白 2017年卷1 宋·欧阳修《礼部贡院阅进士就试》 2018唐诗《野歌》 李贺 高度 关注 托物言志类 2007宋诗《小斋即事》(刘一止) 边塞征战诗 2010乐府诗《雨 雪 曲》（南朝 江总） 咏史怀古类 2011唐诗《春日秦国怀古》（周朴） 即事感怀类 2013《鹊桥仙》陆 游 2015Ⅱ卷《残春旅舍》韩偓 2016卷3宋诗《内宴奉诏作》 曹翰 2017年卷1 宋·欧阳修《礼部贡院阅进士就试》 2018唐诗《野歌》 李贺 高度 关注 思乡咏怀类 2012宋词《思远人》（晏几道） 赠友送别类 2015《发临洮将赴北庭留别 》（岑参）2017卷2宋诗苏轼 《送子由使契丹 》 2017卷3唐 诗白居易 《编集拙诗，成十一五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十 》 阐发哲理类 诗歌题材统计 把古诗当古文读 把古诗当散文读 把古诗当传记读 把古诗当古诗读 答法： 作答是一次理据的阐释，“理”是术语。“据”是文本。应该先形成内在思路的规范，培养定向审题的能力，做到问答匹配。这是基础，也是难点，在此基础上再讲究外在的规范。例如：①②③④⑤、总分、结合诗歌分析。 诗歌作答的理据性 11 ㈠培养读懂悟透古诗的能力。 ㈡强化审题和规范答题意识。 ㈢不给套路，给思路；少给概念，多体悟。 2017、2018 全国Ⅰ卷从题材来划分，并不属于以前总结并约定俗成六大题材，属即景即事，可见高考命题的反套路化的体现，固守旧有方法和套路难以适应如今的高考变化与形势。 新高考语文题的解答诀窍：懂得活用语文“答题思维”， 学会掌握内在标准，理解语文题目的形式、表述以及结合方式。高考语文要回到基础、探究“题”的本质， 找准真正的矛盾点。培养解题思维 从高考出题人的角度去考虑标准答案；夯实基础 ， 用心打磨思维与技巧。 纯技巧纯套路，做不好新高考卷。仅靠刷题已经远远不能应对目前的高考，古诗词鉴赏给答题思路重要；品读体悟，更重要。读懂悟透诗歌的基础上去作答，才是根本之根本。读懂悟透，在平时的教学中要多“涵泳”（浸润、沉浸，深入领会，反复玩味和推敲）。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。 2019年高考语文全国卷Ⅰ古诗鉴赏备考复习 体悟 诗意 基本 路径 二轮策略 策略一、走进诗境——从读懂诗歌入手把握情感 （读懂） 策略二、考点定位——用小循环消化考纲要求 （练透） 策略三、解剖麻雀——以分类训练完成思维建模 （答准） 策略四、整理库存——用知识网络增加审美积淀 （收缩）