高一生物必修211孟德尔的豌豆杂交实验一3.pptVIP

2对相对性状的遗传规律 F1 2对相对性状的杂交实验 × ↓ ↓ × P F2 3 ： 9 ： 3 ： 1 这个实验符合孟德尔的分离规律吗？ F1 2对相对性状的杂交实验 × ↓ ↓ × P F2 3 ： 9 ： 3 ： 1 种子颜色 黄色 × 绿色 ↓ 黄色 ↓ 黄色 绿色 3 ： 1 种子形状 圆粒 × 皱粒 ↓ 圆粒 ↓ 圆粒 皱粒 3 ： 1 每一对相对性状仍然是符合分离规律。 复习 如何运用孟德尔的遗传因子理论去解释2对相对性状的遗传现象呢？ 由于遗传因子（基因）位于染色体上，所以应该从减数分裂是同源染色体的行为去解释。 含2对同源染色体的精原细胞在减数分裂后，可以形成多少种类型配子？ 第二次分裂 第一次分裂 复制 AbaB a A b B ab AB ab ab AB AB AbaB AbaB a A b B ab AB ab ab AB AB AbaB a A B b aB Ab aB aB Ab Ab 非同源染色体间是自由组合的! 由于非同源染色体间自由组合，形成的次级精母细胞染色体组成就有2种可能，于是精细胞也共有4种不同类型。 非同源染色体自由组合 a A b B AB ab aB Ab 2对同源染色体的细胞减数分裂可能形成4种类型的生殖细胞。 思考 若豌豆细胞中，种子的黄（A）/ 绿（a）、圆（B）/ 皱（b），这2对等位基因就是位于2对同源染色体上，则减数分裂后形成的配子有哪些基因类型？ 小结 同1对等位基因，由于减数分裂时同源染色体分开，等位基因就分配到2个配子中。 2对等位基因，位于2对非同源染色体上，由于减数分裂时非同源染色体自由组合，所以2对等位基因两两组合，形成4种类型的配子。 ↓ 1. 精子、卵子有多少种类型？各类型的比例为？ 2. 表现型有多少种？各种比例为？ 3. 受精卵能有多少种基因组合类型呢？各占多少比例？ 2对等位基因的杂合子相关计算 2对等位基因杂合子AaBb自交 产生配子类型为4种，各占 ? 后代的基因型共9种。比例为1：2：1：2：4：2：1：2 ：1 后代表现型共4种。比例为9：3：3：1 × 自由组合定律 书本P11。 自由组合定律的验证－－测交法 思考 分离定律是因为在减数分裂时，同源染色体分离而使得等位基因分离。那么，你能用减数分裂时，染色体的行为来解释自由组合定律吗？ 位于非同源染色体上的等位基因，由于减数分裂时，非同源染色体自由组合，所以它们也是自由组合。 2. 对等位基因的杂合子相关计算 2对等位基因杂合子AaBb自交 产生配子类型为4种，各占 ? 后代受精卵的基因型共9种。比例为1：2：1：2：4：2：1：2 ：1 后代表现型共4种。比例为9：3：3：1 n对等位基因的杂合子，以上结果又如何表示呢？ × 关于n对等位基因 分别位于不同的同源染色体上对n对等位基因， 产生配子类型为2n 种，各占 1/ 2n 后代受精卵的基因型共3n种。 比例为 (1：2：1) n 后代表现型共2n 种，比例为(3：1) n 孟德尔实验成功的原因 选材适当 先从一对相对性状入手 运用数学统计的方法对实验显性进行解释 能够运用合适的方法去检验理论 扎实的科学知识、严谨的态度、勤于实践、敢于挑战传统。 孟德尔的理论为什么被忽视 孟德尔在临死前几个月曾说过一句令人心酸的话：“……我深信，全世界承认这项工作成果之时已为期不远了。”虽说不远，其实也不近。从孟德尔逝世，到他的工作完全被学术界承认，又过了16年，而距他的论文发表之时已经长达35年！ 孟德尔的理论为什么被忽视 孟德尔“生不逢时”。他所处的正是达尔文进化理论问世的时代。 马太效应。人们不仅把达尔文看成是进化论领域的权威，也把他看成是生物学界的泰斗。达尔文也有自己的遗传理论。 对自己研究成果的意义认识不足。一项成果要想得到别人的承认，作者往往需要反复强调、广征博引、大力宣传，才能如愿，孟德尔却从未这样理直气壮过。 由于数学统计方法首次引入生物学中。孟德尔以前的生物学完全是一门描述性的科学，生物学家们根本想不到数学会与生物学有联系，也搞不懂统计数学对揭示生物学规律有什么帮助。 1900年，是遗传学史乃至生物科学史上划时代的一年，来自三个国家的三位学者独立地“重新发现”了孟德尔的遗传规律，他们是荷兰的德弗里斯(Hugo De Vries，1848～1935)、德国的柯灵斯(Carl Erich Cor