耶鲁大学《聆听音乐》公开课笔记(5-8课)PDF版详解.pdfVIP

耶鲁大学公开课《聆听音乐》笔记 （第 5—8 课） 目 录 第 5 课 旋律：音符、音节，基本细节 第 6 课 旋律：莫扎特和瓦格纳 第 7 课 和声：和弦和如何创建主题 第 8 课 贝斯风格：布鲁斯和摇滚 第五课 旋律：音符、音节，基本细节 关键词 五线谱（staff ） 八度（octave ） 谱号（clef ） 高/低音谱号（treble/bass clef ） 音阶（scale ） 大调音阶（major scale ） 小调音阶（minor scale ） 半音阶（chromatic scale ） 主音（tonic ） 调性（tonality ） 导音（leading tone ） 升号（sharp ） 降号（flat ） 还原号（natural ） 跳进（leap ） 级进（step ） 转调（modulation ） 调式（mode ） 乐句（phrase ） 前句（antecedent ） 后句 （consequent phrases ） 终止式（cadence ） 五声音阶（pentatonic scale ） 导引 前面讲完了音乐坐标的横轴即第一维度的时值、拍子，开始谈论纵向，即第二维度的音高和旋律。 在音乐织体中，旋律通常在高音部分，因为在高音区域声波更容易听到、更清晰，其波长更短，频率 更快，更容易让人听清细节。 五线谱的历史 整套高音记谱法最早可以追溯到公元 9 世纪，在瑞士、法国、意大利北部的本笃会修道院里的修 士和修女们开始在羊皮纸和石板上标记出旋律的大致走向，最终他们把这些曲调线分割安排在更确切 的位置或更确切的音高上。公元 10 世纪在意大利北部，一位叫阿莱佐·圭多的青年人发明了以水平 线组成的网格标记出音高，开始是四线谱，后来也有过六线谱，到 15 世纪最终固定为五线谱，到公 元 1000 年左右他们还制定出了规范，来标记每一个点、间和线。 八度 音乐中相邻的音组中相同音乐的两个音，包括变化音级称为八度。音高可以用字母来标注：C D E F G A B。到 B 然后又从 C 开始重复，这是因为高音 C 的频率是低音 C 的两倍。这样一个轮回构成音 乐的八度。西方音乐系统里，一个八度里固定为七个音阶，七音符大调和七音符小调。不同文化的音 乐都运用了八度音重复，不过在八度音之内，不同的文化采用了不同的划分。阿拉伯旋律的八度内有 14 个音高。 ★示范曲目：印度西塔尔琴演奏家拉维·香卡演奏的“拉格” 印度音乐里的音调“拉格”，一个八度只有六个音符（乐曲在《聆听指南》CD6，第15）。 ★示范曲目：诺拉·琼斯（Nora Jones，香卡的女儿）演唱布鲁斯音阶（Blues tunes） 这也是首六音符音阶曲目，她是按布鲁斯风格演唱的，有时大调有时小调。 ★示范曲目：二胡演《二泉映月》（阿炳版） 这是一首五音符音阶的作品，中国的古代音乐一个八度分为五个音阶（即：宫商角徵羽），由一 种两根弦具有很强穿透力的乐器演奏（乐曲在《聆听指南》CD6，第 16）。 音阶、半音阶 音阶 是音高在一个八度内按照固定的形式上行或下行顺次排列。 半音阶 指有 12 个音高的音阶，每两个音阶之间差半音，两个半音距离构成一个全音。 古希腊人热衷于用数学解释世界尤其对于音乐， 他们发现八度音程中呈现的是 2:1 的比例，而 五度音程中呈现 3:2 的比例，四度音程中呈现 4:3 的比例。由于这个体系比预想的好用，他们转而采 用 9:8 的比例，从而得到了全音。而当他们安排好了五度、四度音程和全音程后，却发现少了些东西， 于是称之为“小半音”。 在 C D E F G A B 七个音中间，相差的音高并不是相同的，有些音之间的音高差是另一些音之间 的两倍。在这样的音之间就有一个半音阶。一共有 5 个半音阶，分别是 C 和 D 之间的降 D，D 和 E 之 间的降 E，E和 F 之间只隔了半个音阶，所以不再有半音阶，F 和G 之间有降 G，G 和A 之间是降A，A 和 B 之间是降 B。至于 B 和 C 之间，也只隔了半个音阶，所以没有降 B。这样七个全音阶加上五个半 音阶一共十二个，十二个组成一个完整的八度音阶。 调式、大调、小调 知道