部编本小学二年级下册《小毛虫》课件-1.ppt

小毛虫 课文导入 课文导入 除了丑小鸭变天鹅的故事，我们今天还有一个小毛虫变蝴蝶的故事。你们想知道这个故事吗？快打开课本吧！ 抛弃 释义：丢弃；扔掉。 例句：我们要抛弃旧的思想观念，与时 俱进。 词语学习 新奇 释义：新鲜奇特，不常遇到。 例句：我要告诉你们一件新奇的事儿。 词语学习 牢固 释义：结实；坚固。 例句：牢固的大坝挡住了洪水，下游的 村庄安全了。 词语学习 与世隔绝 释义：与社会上的人们隔离，断绝来往。 形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。 例句：这个小山村太偏僻了，村民们几乎过 着与世隔绝的生活。 词语学习 朗读课文二，理解课文内容。 边读边思考下面的问题： 小毛虫跟其他昆虫一样吗？ 小毛虫羡慕别人吗？它又是怎样做的？ 小毛虫最后变成了什么？ 课文学习 完成填空： （ ）的小毛虫（ ）地为自己编织着茧房，最终它变成了（ ）的蝴蝶。 笨拙 尽心竭力 灵巧 各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。 只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。 轻歌曼舞 小毛虫费了九牛二虎之力 ,才挪动了一点点 。 当它笨拙地从 一片叶子 爬到另一片叶子上时， 觉得自己就像是周游了整个世界。 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕它们。它懂得： 它，一条小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。 每个人都有各自该做的事情。 小毛虫一刻也没有迟疑， 地做着工作。织啊，织啊，最后它把自己从头到脚裹进温暖的茧子里。 尽心竭力 蜻蜓嘲笑说：“别忙了，瞧你那笨拙的样子， 能干成什么事？” 小毛虫说：“ 。” 七星瓢虫说：“我亲爱的朋友，歇会儿吧！ 和我们一起捉迷藏吧！” 小毛虫说：“ 。” 当昆虫们轻歌曼舞的时候，小毛虫_____________，它织啊,织啊…… 当大雨哗哗的时候，小毛虫_____________，它织啊,织啊…… 当____________，小毛虫_____________，它织啊,织啊…… 说一说： 时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条笨手笨脚的小毛虫。 它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀 , 上面布满色彩斑斓的花纹。 它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。它飞呀飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 当这只美丽的蝴蝶飞到你的身边，你会对它说什么呢？ 当自己不如别人时，不要悲观失 望，而应该做好自己的事情。 小毛虫的发展变化： 课文梳理 第一阶段 （1-2自然段） 笨拙的小毛虫，既不会跑，也不会飞。 第二阶段 （3-6自然段） 小毛虫不失望，也不羡慕别人，按自己的计划努力地吐丝。 第三阶段 （第7自然段） 小毛虫终于破茧成蝶。 小毛虫懂得：每个人都有自己该做的事情。你是怎样理解这句话的呢？ 人与人之间是存在差异的，我们不能一味地与别人攀比，而是要做好自己的事情。只要做好自己该做的事，就是成功。 课文梳理