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我们的民风民俗
一、导入课题 3分钟
1、同学们,我们中国有许多传统节日,(板书:传统节日)你知道我国有哪些传统节日吗?(指名说,师贴板书)其实传统节日不仅只有这些,今天我们先来了解这几个。 (板书:……)
2、这些传统节日都是几千年来从民间流传下来的风俗习惯,这是我们中国特有的民风民俗。(贴板书:我们的民风民俗)
今天就让我们走进这些传统节日,来研究这些节日。
3、同学们,你们对这些传统节日了解吗? 能用一个词语来谈谈你对某个传统节日的印象吗?
看来同学们对这些传统节日还是有些了解的。
二、全班交流最喜欢的节日 10分钟
(一)1、你最喜欢的传统节日是哪个呢?我们来投票选择一下,开始。 (拍照)
2、都投好了吗?让我们来看一下投票结果吧,(出示):共收到()票,喜欢(春节)的同学最多了,而喜欢()节的同学不多嘛。
3、你们为什么最喜欢春节呢?学生说,老师提炼、板书关键词。
生1:可以收压岁钱、贴春联、拜年。 师板书部分词语。 (评:寄托美好的祝愿、恭祝来年大吉大利。)
生2:过年时很热闹、放烟花。 师板书 (评:多么喜庆、热闹啊!)
生3:过年时,我们全家吃年夜饭。 师板书 (评:合家团聚、其乐融融。)
师总结:每逢春节,合家团圆,还有贴春联、放烟花来除旧迎新寄托对美好未来的祝愿。民间习俗,从腊月二十四正月十五闹元宵其中以除夕和正月初一。不错,为了赶走“年”这个怪兽,才有了现在的贴红春联,放鞭炮,守岁等春节的习俗。
中秋圆月象征人间团圆月饼传递浓浓思念之情是一个团圆、思念的日子人们的爱戴和崇敬,因此端午节都被认为是纪念屈原的日子。人们在热闹喜庆之中不忘屈原。
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