太原市2016-2017学年第一学期八年级阶段性测试语文试卷.PDF

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太原市2016-2017学年第一学期八年级阶段性测试语文试卷

太原新东方初中语文教研组 太原市 2016-2017 学年第一学期八年级阶段性测试 语文试卷 一、 基础( 16 分) 1.默写。(7 分) (1) ,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律 长征》 ) (2)烽火连三月, 。(杜甫《春望》 ) (3) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》 ) (4)像春蚕在咀嚼桑叶, ,像山泉在呜咽, 。 (陆定一《老山界》 ) (5)文 天 祥 在 《 过 零 丁 洋 》 里 表 现 高 尚 情 操 和 舍 生 取 义 的 生 死 观 的 诗 句 是 “ , 。” 参考答案:(1)五岭逶迤腾细浪; (2)家书抵万金; (3)夜阑卧听风吹雨; (4)像野马在平原上奔驰,像波涛在澎湃; (5)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 解析:此题考察诗词和现代文的背诵和默写。注意正确书写,注意易错字的辨析和积累。如:“逶迤”、 “夜阑”、“汗青”等。 2.下列句中注音、字形有错的一项是( )(2 分) A.大火终于被扑灭了。战士们累得就地酣 (hān)然入梦。 . B.警卫员猝 (cù)然回身紧紧抱着战马的脖子失声地哭了。 . C.他说话总爱咬文嚼 (jué)字,故弄玄虚,还夹几句洋文吓唬人。 . D.家庭是生命的起点、人生的慰藉 (jiè)和社会的细胞。 . 参考答案:C。应为“咬文嚼(jiáo)字”,意思是:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注重精 神实质。 解析:此题考查词语的理解和运用。注意区分、积累和理解常见词语和成语的音形意。如:“猝”和 “卒”、“嚼”和“爵”、“藉”和“藉”等。 某班举行以“长城”为主题的班会,请你参加并完成 3、4 题。(7 分) 3.从下面资料中任选两个,来说说长城的价值。(4 分) (1)古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。 1 太原新东方初中语文教研组 (2)不到长城非好汉。 ——毛泽东 (3)汉时关塞重卢龙,立马长城第一峰。 ——康有为 (4)起春秋,历秦汉,及辽金,迄元明,上下两千多年。 ——罗哲文 参考答案:如:从材料一可看出长城的构造雄伟、气势磅礴和工程艰巨,令世人惊叹。从材料四可看 长城的历史悠久。 解析:此题为材料分析题,注意材料内容的理解和语言的连贯。材料一重在写长城的外观和构造价值, 材料二重在写长城的代表性和地位,材料三重在写长城抵御外敌的功能和地理位置的重要性,材料四 重在写长城的历史悠久。 4.班会上,二组要表演沙画《万里长城秋景美》,三组是诗朗诵《长城》。请你为这两个节目设计一段串 词。(不少于 50 字)(3 分) 我的串词: 参考答案:如:同学们,我们似乎还沉醉在万里长城的秋色,品味细砂与灯光的视觉盛宴。倏而,枫 叶烂漫;倏而,城墙耸立;倏而,金龙飞舞。接下来,让我们聆听万里长城的呐喊,感受长城背后的 精魂。请欣赏三组的诗朗诵《长城》。 解析:本题为综合实践题。为课本上的语文活动“串词”,注意选取沙画和朗诵的写角度(视听角 度),注意语句的通顺和语言的优美即可。 二、阅读(40 分)

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