03岁儿童的解剖生理特点—培训课件.pptVIP

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  • 2017-06-21 发布于浙江
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主要体现在:基础代谢(50%)、食物特殊动力作用、生长消耗(12%)、运动消耗(25%)四个方面 二、营养素的基础知识: 营养素:是指能够维持机体基本生理活动、提供体力活动所需能量,并能促进机体生长发育的饮食中的化学物质。包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水 蛋白质 生理功能:构成细胞(生命的根源),构成酶、激素、抗体等生理活性物质,维持体内环境稳定 蛋白质缺乏的影响: 造成生长发育迟缓,免疫功能低下。 食物来源: 广泛存在于蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米等 脂肪 生理功能:提供热能,保温保护,促进生长发育、溶剂的作用,增强食欲,延缓胃的排空 缺乏与过量:影响大脑的发育,引起某些皮肤病(湿疹),脂溶性维生素缺乏症;脂肪过多导致消化不良,引起肥胖,增加心脏和其他器官的负担。 食物来源:植物油 碳水化合物 生理功能:人体热能的主要来源,构成机体,能维持心脏和神经系统的功能 缺乏与过量:缺乏造成儿童发育迟缓,体重轻,容易疲劳、头晕。过量造成肥胖,影响蛋白质的吸收。 食物来源:主要来谷物、根茎类及食糖 矿物质 钙 生理功能:构成人体骨骼和牙齿,促进血液凝固,参入调节神经兴奋性。 影响钙吸收的因素:维生素D(有利因素),脂肪、草酸、植酸(不利因素) 钙缺乏的影响:影响骨骼和牙齿的发育,引起佝偻病和手足搐搦症 来源:奶、海产品、豆制品及蔬菜 铁 早教指导人员应

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