迎国庆大扫除及教室寝室美化设计比赛 (2).docVIP

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  • 2017-08-19 发布于北京
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迎国庆大扫除及教室寝室美化设计比赛 (2).doc

关于“迎国庆”大扫除的通知 重要通知 加入时间:2011-9-26 13:37:56 来源:学生处 访问量:64 各系、全体班主任: ?????? 1、各系在安排合适的时间进行教室大扫除。学生处将会同各系于本周(周五)下午3点30,检查教室卫生以及节能安全情况,并评选出一、二、三等奖。 ?????? 2、本次“迎国庆”教室、寝室大扫除情况,将按照各系累计得分,评选出优秀组织奖。 ??????? 特此通知。 检查人员安排(根据各系上报的开学初6张表格) 信工系 钟立群 陈建华 胡?? 琴 戎?? 烃 陈?? 静 建工系 惠科科 史娜约 吴溢锋 华?? 飞 陈?? 冲 财贸系 邱建薇 麻益华 华丹燕 芦一枫 汪?? 漪 艺术系 乐高军 马旭露 王超群 沈燕增 江小芳 附: 教室大扫除评分标准 一.教室地面、门、窗台干净(4分) ?? 1.地面脏扣2分。 ?? 2.门脏扣1分。 ?? 3.窗台脏扣1分。 二.课桌抽屉最下一层干净(1分) ?? 1.有垃圾扣1分。 三.黑板(包括粉笔槽)和讲台干净(3分)? ?? 1.有粉笔字迹的扣1分。 ?? 2.粉笔槽有粉笔头等物扣1分。 ?? 3.讲台脏或有杂物扣1分。 四.课桌摆放整齐(1分)? ?? 1.摆放不整齐扣1分。 五.卫生工具摆放整齐(1分) ?? 1.摆放不整齐1分。 关于开展迎国庆教室、寝室美化设计比赛的通知 各系、各班: 为迎接国庆,同时也为给广大学生创造一个安静、卫生、舒适的学习、生活环境,经学生处研究决定举行教室、寝室美化设计比赛,现把有关事项通知如下: 一、教室布置要求 1、布置提示: (1)、替换所有过期,无用的宣传资料。打扫教室,保持整洁。 (2)、教室环境的布置形式:要注意新颖、美观、大方。如黑板上方可书写催人奋进的横额以激励学生;黑板两侧可备有班级的规章制度、作息时间表以指导学生;教室两侧的墙上可悬挂或张贴条幅、字画以督促学生;教室的后墙张贴挂图等多种形式以教育学生等等。 (3)、教室环境布置的内容:要注意根据学生的特点或围绕学校某一时期的中心工作来安排。如一年级学生以《学生手册》、仪容仪表、学习方法的指导等内容为主;二年级学生以交流学习经验,提高学习效果、明确奋斗目标等内容为主。另外,还可以爱国主义教育、法制教育、就业教育等内容来安排教室环境的布置。 (4)、在教室环境布置时,注意突出知识性、趣味性、鼓励性。例如名家、名言,也可以用华罗庚、爱迪生、哥白尼等科学家的轶事等作为素材。另外还可以用学生自己的好作品来布置。 (5)、教室环境布置要注意整体协调,防止杂乱无章、缺乏美感和分散学生的注意力。教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化学习环境,造就良好的学习气氛;又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到潜移默化的正面教育作用。 2、布置宗旨:美化学习环境,营造学习气氛,提高学习情趣。 3、布置原则: (1)、整体布置力求和谐美观,整洁、健康、得体、规范。 (2)、能努力体现班级学生团结进取,奋发向上的优良班风,体现有时代气息的教室文化。 (3)、布置时应保持教室原有设备,不得任意破坏。墙壁颜色等不得任意更改。 (4)、评比结束后各班仍应保持布置的完整。 4、评分细则:(满分10分) (1)整洁: ?a、室内干净卫生,无污点、斑迹,无卫生死角;(1.5分) ??b、清洁工具、桌椅摆放整齐;(1.5分) (2)宣传布置: ?a、标语:思想性强,积极上进,引导有力;(1.5分) ?b、字体装饰:字体规格得体、统一、端庄。前后左右对称;(1.5分) c、色彩:搭配协调,引人注目;(1分) d、整体设计:布局合理,美观大方,赏心悦目,活泼新颖。(1.5分) (3)整体效果: ??主题突出,内容新鲜。设计大方、美观,整体感觉好。有特色,有个性、有创意。能营造浓郁的学习气氛和体现本专业特色。(1.5分) 二、寝室布置要求 1、设计要点: (1)、精心组织、精心设计、精心美化,但不能刻意追求形式美,要注重体现舍员的精神面貌和文化内涵; (2)、布置格调要高雅,内容要积极健康,具有独创性并能体现专业特色; (3)、提倡自己动手制作,朴实、简易、有创新、不铺张浪费,充分体现当代职校生高品位的审美观和时代文化特色以及团结向上的集体主义精神; (4)、宿舍内不得张贴体现颓废情趣的图文画刊(如张贴艳丽照片等,违者取消评比资格)。 2、评分细则: (1)寝室卫生内务 a、内务摆放:按寝室内务整理要求进行内务摆放。(2分) b、卫生:室内无垃圾,无卫生死角。(2分) (2)美化设计 a、寝室整体布局整洁、和谐、感觉舒适、温馨(1.5分) b、寝室设计符合主题,能体现中学生的良好精神面貌与生活品位(1.5分) c、寝室设计别具匠心,新颖独特,体现专业特色(1.5分) d、寝室布置用材节约,体

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