精神科护理技术课程整体设计—培训课件.pptVIP

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  • 2017-06-21 发布于浙江
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精神科护理技术课程整体设计—培训课件.ppt

怎么识别这种病 抑郁发作的基本症状 “三低”:情绪低落,思维迟缓,意志减退 “三无”: 无助——社会性——轻度抑郁 无望——心理性——中度抑郁 无欲——生物性——重度抑郁 “三自”: 自责、自罪、自杀 伴发症状 睡眠障碍:入睡困难、早醒、多梦、嗜睡等 食欲下降 性欲下降 体重减轻 焦虑:与现实不符的紧张、恐惧 躯体不适感:可涉及各个脏器 精神病性症状:罪恶妄想、被害妄想 躯体症状重或焦虑症状重时可能掩盖抑郁症状 抑郁症自杀的危险因素 严重的抑郁情绪,顽固而持久的睡眠障碍 伴有自罪妄想、严重自责及紧张激越 家庭支持系统差 有抑郁和自杀家族史 有强烈的自杀观念,或曾经有过自杀史 自杀迹象 写遗书 整理旧物 突然关心他人??? 了断社会关系 收藏药品、刀、绳等 抑郁发作的护理 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 护理评估 1.健康史 2.生理心理状况 3.社会状况 4.辅助检查 护理诊断  1.有自伤的危险    2.营养失调  3.保持健康能力改变    4.睡眠型态紊乱  5.思维过程改变    6.社交孤立 7.个人应对无效 护理目标 患者住院期间内不会伤害自己建立和维持营养、水分、排泄、休息和睡眠等方面的适当生理功能。与患者建立良好的护患关系并协助患者建立良好的人际关系。 能以言语表述出对于自我、过去的成就和对未来的展望持正向观点,患者在

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