2014年人教版六年级数学上册第五单元圆的认识.pptVIP

* * * 圆 的 认 识 你看到那些物体是圆形的？ 车轮为什么都是圆形的？ 我们在生活中见到的各种 圆形的建筑物。 生活中我们常见到的各种圆形的事物 O表示圆心； r表示半径； d表示直径。 思考： 1、在同一个圆中，直径和半径的关系？ 2、圆心决定了圆的什么？半径决定了圆的什么？ 圆心 圆中心的这一点叫做圆心。 O 圆心决定圆的位置。 圆心 圆内 圆外 圆上 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 半径决定了圆的大小。 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 在同一个圆里，有多少条半径？有多少条直径？直径和半径的长度有什么关系? o ? 在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。 o ? 在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。 o ? d r r d=r+r d=2r 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。 在一个圆里，直径是最长的线段。 0厘米 2 6 5 4 3 1 0厘米 2 6 5 4 3 1 0厘米 2 6 5 4 3 1 0厘米 2 6 5 4 3 1 0厘米 2 6 5 4 3 1 0厘米 2 6 5 4 3 1 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。 一、定长 二、定点 三、旋转 2厘米 用 圆 规 画 圆 半径（直径）决定了圆的大小。 画圆步骤： 1、定半径；（用圆规的针脚对准直尺的0刻度线，另一脚截取2cm的长度，确定半径的长） 2、定圆心；（在纸上用圆规的针脚确定圆心的位置） 3、旋转一周。（以圆规针脚所在位置，半径2cm的长度，旋转一周，画出圆。） o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 6cm 3cm 10cm 3.5cm 一、请你来当小老师 1、在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) 2、所有的圆的直径都相等。 ( ) 3、两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。 ( ) 检 4分钟 * * *