课件制作大赛策划书.docVIP

2016年首都师范大学课炫微格社多媒体课件制作大赛 活动策划书 大赛目的：为广泛动员我积极多媒体课件的研究与制作，提高教师的现代化教育技术运用水平，充分挖掘的优秀课件成果，探讨和交流多媒体课件制作经验和体会，请学习部于×月×日前把晋级决赛名单整理发至社长邮箱，并由宣传部推送微信平台公布晋级名单。 5.预赛时间：暂定 教材内容：现行各版本的初中或高中教材，不限科目，选择其中一个课时。 选拔方式、课件要求、评分标准请参考决赛。 评委：信息工程学院专业人员3名。 决赛 时间：暂定 地点：暂定 比赛形式：选手有10分钟时间向评委展示课件并解说所制作课件的理念、特色以及主要思路。 教材内容：现行各版本的初中或高中教材，科目不限，选择其中一个课时。 课件要求： 使用Powerpoint、flash 软件或网页来制作。作品在基本配置的电脑中能顺利运行，无意外中断；响应及时有效，无错误链接或空链接（不得链接到其它网站）。 课件中应写明课时的题目及选手姓名。 课件讲解演示要求：完整展示课件，简要介绍教学目标、教学对象、教学内容的知识要点和重点难点；演示过程不出现错误；重点突出课件的技术性、创新性。 评委：课炫微格社相关负责人及嘉宾 六、决赛流程： 1 会场布置、音响投影仪调试、材料准备、工作人员到位。 2 放开场音乐，参赛选手到场进行试音，最后修改PPT。安顿观众有序就位。 3 评委进场，并播放会场纪律PPT 4 关闭前排灯光，播放开场PPT，主持人上台宣布比赛正式开始，介绍评委，讲解比赛、评分标准及比赛流程 5 主持人引言，介绍本次比赛的第一组选手，并提醒二号选手准备，依次循环4组选手。 6 主持人上台介绍五号选手作品，工作人员对前四组选手的分数进行统计 7 主持人宣布第一组选手的得分，引言介绍六号选手（依次进行到十号选手） 8 主持人邀请评委进行点评，工作人员统计5～10号选手得分并写好奖状 9 主持人上台宣布本次比赛的最终结果 10 颁奖仪式开始，颁奖音乐响起，主持人依次有请优胜奖、三等奖、二等奖、一等奖选手上台领奖，评委依次上台颁奖、合影。 11 主持人感谢到场人员，并宣布比赛结束。 12 全体参赛选手、评委、工作人员上台合影。 13 完成会场清理，整理比赛结果。 七、决赛前期准备： 1.评分表n份（2份备用）（根据决赛报名数量定） 2.统分表2份( 1份备用) 3.流程表N+3份（评委N份，工作人员人手一份） （评分表，流程表，评委打分表待制作，评委暂时定为N人，如暂时无法确定参赛选手暂定10份，每份可以打5人） 4.主持词3份（2份主持人使用，1份负责人使用） 5.评分细则、会场纪律PPT模板一份;开场PPT一份 6. 音乐（若干，开场音乐三首，备用解说背音乐三首，颁奖音乐一首） 7.笔记本电脑两台（一台备用） 8.矿泉水40瓶;宣传横幅一副；奖状（n张） 9.评委确定 10.教室申请 11.音响和话筒（提前试音） 八、人员安排： 1.大赛总负责人（1人）；评委（N人）；主持人（2人）；参赛选手及到场选手签到（1人）;会场布置及会场秩序维持、书写奖状（2人）；统计分数及数据处理（2人）；摄影及新闻稿（宣传部） 2.总体费用：矿泉水：35元 横幅：30元 待确定 打印费：20元 印刷海报费：10元 待确定每张多少钱，至少一张(张贴地址：良乡校区综合楼)； 3，寻找赞助商：尽量提供销售商品作为奖励，如由某单位提供的奖品，并在海报或者横幅下添加赞助商。 九、活动后期 ： 1.课炫微格社宣传部将新闻稿及照片发布在微信公众平台上 2.大赛负责人将整体活动的所有材料(包括选手作品)进行压缩整理，留在社长处备案 3.宣传部在良乡校区教学楼一层宣传栏对本次比赛成果做以展示。 十、决赛相关材料 ： 1.PPT：比赛会场纪律 2.PPT：比赛评分细则及评分表 3.主持人主持词 十一、比赛会场纪律 ： 1. 所有人员（除评委外）均在比赛前十五分钟进场。 2. 到场观众及参赛选手均要配合会场秩序维护人员的安排，有序入座。 3. 所有人员在比赛开始后均要关闭手机或将手机调至振动状态，不得因此而影响比赛进程。 4. 活动期间，不得大声喧哗、喝倒彩，不得擅自离席或随意走动，必要情况可向会场秩序维护人员示意。 5. 活动期间，不得将垃圾留在会场，做一个文明观众。 十二、评分标准： 教育性（30％）、技术性（20％）、科学性（15％）、 艺术性（15％）、创新性（10%）、解说（10％），满分为100分。 教育性：教学过程紧扣大纲，教学目标与学习对象明确，能解