高一数学函数性质专题复习.docVIP

高一数学必修一函数性质练习题 一．单调性专题 5. 在上既是奇函数，又为减函数若，则的取值范围是A． B． C． D． 单调递增的函数是 （A）（B）（C）（D）．已知在区间上是增函数，则的范围是 （ ） A. B. C. D. 在区间上不具有单调性,则实数的取值范围是 4. A函数的单调递增区间是 . 7．已知函数. （1）当时，求函数的最大值和最小值；（2）求实数的取值范围， 使在区间上是单调函数，并指出相应的单调性． 9、已知，函数， （）当=2时，写出函数的单调递增区间； （）当2时，求函数在区间上的最小值；（且） （Ⅰ）求的定义域；（Ⅱ）当 判断的单调性性并证明； 二．奇偶性专题 1．已知函数为偶函数，则的值是（ ） A. B. C. D. 2．函数是( ) A．奇函数B．偶函数C．既奇又偶函数D．非奇非偶函数 若是奇函数，是偶函数，且，则 ．（且）判断的奇偶性 ； 10.已知奇函数是定义在上的减函数，若，求实数的取值范围 ； 11．已知函数.（1）确定的值，使为奇函数； （2）当为奇函数时，求的值域。 3、T设为定义在上的奇函数，当时，，则( )(A) 2； (B) 1； (C) ； (D) ． 4．设是上的奇函数，，当时，，则 的值是（ ） A. B. C. D. 5．若函数是奇函数，则为__________。 6. 已知在R上是奇函数，且当时，；则当时， 的解析式为 . 12、（T本小题满分14分）已知定义域为的函数是奇函数。 （1）求的值；（2）判断函数的单调性;（3）若对任意的， 不等式恒成立，求的取值 三．函数性质综合专题 1. 若为定义在R上的奇函数，当时，(为常数)，则 ( ) A. B. C. 1 D. 3[来源:Z.xx.k.Com] 2定义在R上的偶函数满足：对任意的，有.则( )(A) (B) (C) (D) 5.已知函数的图象与函数g（x）的图象关于直线对称，令则关于函数有下列命题 （ ） ①的图象关于原点对称； ②为偶函数； ③的最小值为0； ④在（0，1）上为减函数. 6.V若函数，在上是减函数，则的取值范围是 3、若函数是定义在上的奇函数，在上为减函数，且，则使得的的取值范围是 ( ) 4．已知定义在上的奇函数，满足,且在区间[0,2]上是增函数,则 [来源:学|科A． B． C． D． ．函数的单调递减区间是 。 已知偶函数满足，则的解集为．为减函数，则为增函数；②若为增函数，则函数在其定义域内为减函数；③若均为上的增函数，则也是区间上的增函数；④若在上分别是增函数与减函数，且，则也是区间上的增函数；其中正确的命题是 ． 是定义在区间［－２，２］上的偶函数，当ｘ∈［０，２］时，是减函数，如果不等式成立，则实数ｍ的取值范围是 ； 11.（本题满分12分）已知奇函数是定义在上增函数，且，求x的取值范围. 12.已知函数，(1）是否存在实数,使函数是上的奇函数,若不存在,说明理由,若存在实数,求函数的值域；(2)探索函数的单调性，并利用定义加以证明。 13、函数是定义在上的奇函数，且． （1）求实数，并确定函数的解析式； （2）用定义证明在上是增函数； （3）写出的单调减区间，并判断有无最大值或最小值？如有，写出 14.已知函数对任意实数恒有且当x＞0， （1）判断的奇偶性；（2）求在区间[－3,3]上的最大值；（3）解关于的不等式 第17课时 函数的单调性．奇偶性的综合问题 【学习目标】 1．熟练掌握判断函数奇偶性的方法； 2．熟练运用单调性与奇偶性讨论函数的性质； 3．能利用函数的奇偶性和单调性解决一些简单问题． 【课前导学】 1．函数单调性．奇偶性的定义； 2．练习： ①设为定义在上的偶函数，且在上为增函数，则，，的大小顺序是 ． ②如果奇函数在区间上是增函数且最小值为5，那么它在 上是( B ) A. 增函数且最小值为 B. 增函数且最大值为 C. 减函数且最小值为 D. 减函数