第3章第二节.pptVIP

* §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 填一填·知识要点、记下疑难点 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 填一填·知识要点、记下疑难点 点(a，b) 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 几何画板演示 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 练一练·当堂检测、目标达成落实处 B 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 练一练·当堂检测、目标达成落实处 D 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 练一练·当堂检测、目标达成落实处 A 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 * §3.2 1．半角公式 (1)S：sin ＝； (2)C：cos ＝； (3)T：tan ＝ (无理形式) ＝＝(有理形式)． [sin(α＋β)＋sin(α－β)] [sin(α＋β)－sin(α－β)] [cos(α＋β)＋cos(α－β)] －[cos(α＋β)－cos(α－β)] 【学习要求】 1．能用二倍角公式导出半角公式以及万能公式，体会其中的三角恒等变换的基本思想方法，以及进行简单的应用． 2．了解两角和与差的正弦、余弦公式导出积化和差、和差化积公式的基本方法．理解方程思想、换元思想在整个变换过程中所起的作用． 3．了解三角恒等变换的特点、变换技巧，掌握三角恒等变换的基本思想方法，能利用三角恒等变换对三角函数式化简、求值以及三角恒等式的证明和一些简单的应用． 探究点一　半角公式的推导 问题1　试用cos α表示sin 、cos 、tan . 1．函数f(x)＝sin＋sin的最大值是(　　) A．2 B．1 C． D． 1．学习三角恒等变换，千万不要只顾死记硬背公式，而忽视对思想方法的理解，要学会借助前面几个有限的公式来推导后继公式，立足于在公式推导过程中记忆公式和运用公式． 2．辅助角公式asin x＋bcos x＝sin(x＋φ)，其中φ满足： ①φ与点(a，b)同象限；②tan φ＝(或sin φ＝，cos φ＝)． 【学法指导】 学习本节内容时，应在熟练掌握两角和与差的三角函数公式、二倍角的三角函数公式的基础上，对公式进行适当变形，从而导出积化和差公式、和差化积公式、半角公式、万能公式；学习的重点是体会和感悟在推导这些公式中所蕴含的三角恒等变换基本思想方法以及数学思想方法；应通过典型例题的学习和适量的训练，体会和感悟三角恒等变换在三角函数式化简、求值以及三角恒等式证明中的作用，掌握应用三角恒等变换解题的通性通法. 解析　f(x)＝2sin xcos ＝sin x. 答　∵cos α＝cos2－sin2＝1－2sin2， ∴2sin2＝1－cos α，∴sin2＝， ∴sin ＝±； ∵cos α＝2cos2－1，∴cos2＝， 2．辅助角公式 使asin x＋bcos x＝sin(x＋φ)成立时，cos φ＝，sin φ＝，其中φ称为辅助角，它的终边所在象限由决定. ± ± ± ∵tan2＝＝＝， 问题2　证明：tan ＝＝. 探究点二　积化和差与和差化积公式的推导 根据两角和与差的正、余