九年级数学 第一章 3 线段的垂直平分线 第1课时线段的垂直平分线的性质与判定配套课件 北师大版.ppt

* 3．线段的垂直平分线 第 1 课时 线段的垂直平分线的性质与判定 线段垂直平分线的性质定理(重点) 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离 ________． 相等 如图 1－3－1， 图 1－3－1 条件：①CD⊥AB；②AP＝PB. 结论：AC＝BC. 随堂小练 图 1－3－2 解：∵DE 垂直平分 AB，∴FA ＝FB， ∴△BCF 的周长＝BC＋CF＋BF＝BC＋CF＋FA ＝BC＋AC＝4＋6＝10. 2．如图 1－3－3，AD⊥BC，垂足为 D，∠B＝2∠C.求证： AB＋BD＝DC. 图 1－3－3 证明：如图 6，在 BC 上截取 ED＝BD，连接 AE，因为 AD ⊥BC，ED＝BD， 图 6 所以 AD 是 BE 的垂直平分线． 因为点 A 在 AD 上，所以 AB＝AE. 所以∠1＝∠B. 又因为∠1＝∠2＋∠C，∠B＝2∠C. 所以∠2＋∠C＝2∠C，所以∠2＝∠C. 所以 AE＝EC，所以 AB＝EC. 因为 DE＋EC＝DC，所以 AB＋BD＝DC. 线段垂直平分线性质定理的逆定理(难点) 到一条线段两个端点距离________的点，在这条线段的垂 直平分线上． 随堂小练 ) B 3．如图 1－3－4，AC＝AD，BC＝BD，则( 图 1－3－4 A．CD 垂直平分 AB C．CD 平分∠ACB B．AB 垂直平分 CD D．以上结论都不正确 相等 用尺规作线段的垂直平分线 作已知线段 AB 的垂直平分线的步骤： 第一步：分别以点 A 和 B 为圆心，以大于__________的长 为半径作弧，两弧交于点 C 和 D. 1 2 AB 图 1－3－5 随堂小练 4．老师给同学们出了这样一道题： 如图 1－3－6，城 A 和城 B 相距 10 千米，如今政府为便利 两城居民生活，决定要建一个仓库，使得仓库到两城距离相等， 请同学们画出仓库位置． 第 二 步 ： 作 直 线 CD. 直 线 CD 就 是 线 段 AB 的 ______________，如图 1－3－5. 垂直平分线 图 1－3－6 (1)这样的仓库唯一吗？ (2)请多画出几个仓库的位置，它们在一条直线上吗，如果 在，这条直线和 AB 有什么关系？ (3)若要求仓库到两城的距离为 15 千米，则仓库的位置唯一 吗？该如何确定？ 解：(1)不唯一． (2)在一条直线上，在线段 AB 的垂直平分线上． (3)不唯一，图略． 利用线段垂直平分线的性质定理证明线段间的数量关系 【例 1】如图 1－3－7，在△ABC 中，AB＝AC，∠BAC＝ 120°，AC 的垂直平分线 EF 交 AC 于点 E，交 BC 于点 F.求证： BF＝2CF. *