总空间与图形总复习》ppt课件.ppt

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总空间与图形总复习》ppt课件

方位的复习 圆的复习 1、直线图形:由线段围成的图形;曲线图形:由曲线围成的图形。 3、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母“O”表示。它到圆上任意一点的距离都相等. 5、直径:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径。用字母“d”表示。圆内所有线段中直径最长。 6、圆规画圆的根据:从圆心到圆上任意一点的距离(即半径)都相等。 7、两个确定:圆心确定圆的位置;半径确定圆的大小。 11.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫 做圆的周长。 12.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取3.14。世界上第一个把圆周率的值计算精确到7位小数的人是我国的数学家祖冲之。 13.圆的周长公式:C=πd 或C=2πr (1) 、圆的大小由( )决定,圆的位置由( )确定。 (2)、一个圆至少对折( )次,可以确定圆的圆心。这说明圆是( )图形。 (4) 、圆规两脚之间的距离是3厘米,画出的圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,圆的面积是( )平方厘米。 (5) 、圆的周长总是直径的( )倍多一点,这个倍数是一个固定的值,叫做( ),用字母( )表示,计算的时候取( )。 判断 18.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR2-πr2 或 S=π(R2-r2)。 (其中R=r+环的宽度.) 19.半圆的周长=圆的周长的一半+直径。 半圆的周长公式:C=(πd/2)+ d 或 C=πr+2r 20.半圆面积=圆的面积/2   公式为:S=πr2/2 21.在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。 例如:在同一个圆里,半径扩大4倍,那么直径和周长就都扩大4倍,而面积扩大16倍。 22.两个圆的半径比等于直径比等于周长比,而面积比等于以上比的平方。 例如:两个圆的半径比是2:3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2:3,而面积比是4:9即(22:32)。 .轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。 .有1条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。 ??? ? 本课小结 能够准确的计算长方体和正方体的表面积。 本课小结 经历探究多个长方体和正方体堆放时露在外面表面积的过程,能够准确的计算出多个长方体和正方体堆放时露在外面的表面积。 圆柱表面积 例: 圆的周长 圆的面积 圆柱的侧面积 =底面周长×高 我来小结: 圆柱的表面积=侧面积+2个底面积 要知道下面圆柱形物体的用料面积,要求那些面的总面积? 求铁皮制成的饼干盒的用料面积,就是求圆柱的侧面积和两个底面积的总面积。 求纸杯的用料面积,就是求圆柱的侧面积和一个底面积的总面积。 求钢管的用料面积,就是求圆柱的侧面积。 圆柱公式复习 圆锥特征 课题 实验报告表 想一想,讨论一下: 通过刚才的实验,你发现了什么? 考考你: 已知一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等, 高也相等,圆柱的体积和圆锥体积的关系是: A. 圆柱的体积是圆锥体积的——。 B. 圆锥的体积是圆柱体积的——。 C. 圆柱的体积比圆锥体积——。 D. 圆锥的体积比圆柱体积——。 E. 圆柱与圆锥体积之比是——。 F. 圆锥与圆柱体积之比是——。 思考 想一想 练习1 练习2 练习3好 动动手: 它们都是圆锥体,简称圆锥。 你想知道圆锥的哪些知识呢? 圆锥 圆锥的认识 生活中你还 发现哪些圆锥 形状的物体? 圆锥的组成 底面 侧面 高 展开后 1个圆形 只有1条 1个曲面 底面 高 h O r 扇形 顶点 圆锥的侧面是一个曲面,底面是一个圆。 侧面 底面 圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。 O r h 高 长方体的体积=底面积 x 高 底面积 底面积 长方体的体积=底面积 x 高 底面积 长方体的体积=底面积 x 高 底面积 长方体的体积=底面积 x 高 底面积 长方体的体积=底面积

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