云大素选世界大学发展史.ppt

  1. 1、本文档共77页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
关于中世纪大学的 几个话题 话题一:中世纪时期 大学的组织结构 话题二: College的变化 寮 → 学寮 → 学院 话题三:大学形成方式 话题一 中世纪时期 大学的组织结构 最早的一批大学 Salerno Bologna Paris Montpellier …… Oxford Cambridge 大学的组织结构简介 大学的组织结构简介 (1) facultas ( faculty ) (2) nation (3) college (1) facultas ( faculty ) 学部 (2) nation 同乡会 (3) college 学寮 ( 学院 ) facultas 学部 nation 同乡会 college 学寮 学院 Universitas (university) 都是行会组织 学部(facultas) 该词起源于fare, 即做成某件事, 含有“能力、方法、技术”等义, 后增加了知识能力及其效用方面的含义。 当各种技能或专业(包括学术)领域的人纷纷成立行会时, 又新增了 “拥有知识性技能者的行会” 这层含义。 这样, facultas就成为 专门表达学问领域的 教师集团的用语 中世纪的大学内有 四类学部: 神学、 法学(教会法与市民法)、 医学、 神学、 法学(教会法与市民法)、 医学、 ------------------------------ 基础学部 (从事自由学科教学的) 神学、法学、医学 (上级学部) ↖ ↑ ↗ 基础学部 同乡会(nation) 这一组织与学部几乎同时出现,但其命运比学部、学院等组织短暂得多。 同乡会(nation) 它的形成与区域意识、国民性与民族性的觉醒等因素有关。 同乡会成员按照出生地形成若干个同乡会。 比如, 博洛尼亚大学有 来自阿尔卑斯山以北地区的 学生组成的14个同乡会。 还有来自 阿尔卑斯山以南地区的 学生组成的3个同乡会。 后来合并为两个。 巴黎大学有四个同乡会。 牛津有北方组和南方组 两个同乡会。 其他大学都有同乡会。 同乡会有会长和 财务管理人员, 还有印章、集体财产, 并拥有教堂、集会场、 固定的祭祀节日等。 同乡会的作用就是 促成全体成员 在同胞之爱的基础上 团结起来,…… 关照生病者, 为死难者送葬, 迎送参加学位考试的同胞, 等……。 同乡会会长 是大学校长的主要助手, 与学部长一道 承担大学的重要管理工作。 有一个时期, 在博洛尼亚, 大学新成员加入“同乡会”的手续已经取代了加入大学团体的手续。 学院(college) 最早于1180年出现在巴黎, 到13世纪末, 巴黎的学院增加到10多所, 牛津、剑桥也出现了若干学院。 学院最初是由世俗或出家的富人所创设的救济贫苦学生的民间慈善性和奖学性机构。 (在日本,大学史上最初出现的这种collége, college 被翻译为 “ 寮、学寮 ” ) college = “ 寮、学寮 ” 话题二 College的变化 寮 → 学寮 → 学院 住宿的college(寮) ↓ ↓ ↓ 补习的college(学寮) ↓ ↓ ↓ 学习的college(学院) 1、低年级学生比例大 2、补习、指导的效果好 3、监督管理严格、 学习生活有规律 4、入住人群逐渐变化 5、慈善性质→慈善+非慈善 进入13世纪,开始从事与学问(教学研究)有关的活动。 还不是正规的教学活动, 而是学生夜里对白天在大学所学内容进行复习或讨论等。 也有些学院所进行的讨论非常精彩, 把住在外面的许多学生也吸引来参与讨论活动。 因住在学院 (主要是基础学部)的学生越来越多, 这里授课比较方便, 所以学院作为讲授基础性教养科目(综合素质类)的 基础学部的授课场所的功能逐渐成熟, 这样, College 就逐渐演变成为正式的教学场所,还形成了独特的管理制度。 College 学 寮 ↓ ↓ 学 院 结果出现了 非常独特的模式 ↓ ↓ ↓ 英国的学院制 话题三 关于大学形成的方式 大学三种形成方式 (1)自然、自发地形成的 (2)由某种权力或权威创建的 (3)因搬迁而形成的大学 (由已有大学分裂出来的) 第一类大学 在既有学校的基础上以“自然形成的”方式发展起来的大学。 典型代表有 巴黎大学 博洛尼亚大学 牛津大学 12世纪在牛津地区已经出现了好几所学校,不过,关于这些学校人们几乎知道得很少。

文档评论(0)

wendan118 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档