成大医学院甄选面试技巧.ppt

挑選醫學生時的考量要項 值得信賴 危機處理的能力 和他人互動佳 敬業盡責 主動學習，推理能力強 有好的體力和耐力(important but not essential) 強烈的正義感和道德觀 樂觀（感恩、饒恕） 知識與興趣的深度與廣度 E.Q; I.Q 成熟穩定的人格 溝通能力及良好人際關係 抗壓力 克服困難的能力 獨立思考與學習的能力 創意 研究經驗與潛力成績優異 成熟穩定的人格 領導能力 對醫療志業有正確的認識 成為醫師的動機強烈 主動學習的能力 擅於安排時間 人道與關懷 英語 高中時期的表現或是學習紀錄 挑選醫學生時的考量要項(不需要什麼) 拖延 情緒掌控不佳 沒有社會責任 沒有工作熱情 不成長學習 自視甚高;傲慢 溝通能力不佳 沒有愛心;同理心 …………………………等等 甄試前準備 1.甄試資格要求 2.甄試關鍵條件確認 3.設計甄試提綱、問題(問卷)、確定考核方式 4.設計甄試評估表 5.甄試相關準備：資料、工具、場地、時間、 接待等事項安排 6.甄試前準備程序圖 (一)甄試資格要求 學校推薦：由高中向大學校系推薦符合各校系推薦條件之應屆畢業學生。 個人申請：符合大學入學資格者可申請符合志趣之大學校系。 學測成績達標 審查資料項目：高中歷年成績單、自傳、大學讀書計畫、健康檢查表、競賽成果、社團參與、班級幹部、社服或志工。  (二)甄試關鍵條件確認 評估重點包括︰ 表達能力、過去成就經歷、分析能力、處理狀況的能力、道德倫理觀及人際關係等。 面試中提出的問題則包括︰ 就讀醫學系的動機、個人的優缺點、對時事的看法、醫病關係、如何面對狀況 (例如開錯刀的時候)、人生觀、個人的偶像及對未來的規劃等。 (三)設計甄試提綱與問題(問卷) 設計面試提綱：依據甄試關鍵條件考核與設計面試問題，總體可分： 基本知識、語文表達及溝通能力 人格特質(人生觀、積極性、工作態度、就讀醫學系的動機、道德倫理觀、E.Q 、 …..) 問題案例分析解決能力 過去成就與經歷 觀察行為與特殊要求 六大部分 確定考核方式：演講、面談、模擬測驗、考試提問等 (四)設計甄試評估表 確定評估專案、主要內容 制訂評估分數、等級標準 設計面試評估表 Word 表格參考 (五)甄試相關準備 資料：甄試提綱、評估表、問卷、學校簡介等 工具：白板、白板筆、筆、紙或電腦等 場地：全封閉、安靜的辦公室或小會客室 時間：0.5—1.小時 (視狀況而定)/位 接待：總台、等待休息區、茶水等事項安排 (一).甄試模式 甄試模式： 行為面試：瞭解過去行為預估將來行為 情境面試：瞭解特定情境下產生何種行為 觀念面試：瞭解觀念表像分析觀念實質 3合1立體面試：綜合行為、情境、觀念三方面 情況問題進行全方位面談考核 (三)甄試程序 1、準備：應聘者思考面試問題、準備解答 2、介紹：參加面試人員、公司、及招聘崗位簡介， 面試時間安排 3、面試：BAR/ STAR法 4、追問：所有問題儘量要追根究底，詢問或判斷出 真正原因與答案，以便作評估 5、紀要：將主要面試資訊摘要記錄，作為評估依據 6、結語：交代面試後續事項、時間安排 7、評估：綜合分析面試情況，作出評估意見 8、反饋：及時將評估結果以合適方式反饋應聘者 (五)面試核心技術 BAR：Background+Action+Result 背景 行動 結果 STAR：Situation+Task+Action+Result 情景 任務 行動 結果 BAR：過去/現在的行為預示將來的行為 B：應聘者面臨的背景 （Background） A：應聘者面臨背景採取的行動（Acction） R：應聘者採取行動帶來的結果（Result） (七)甄試細節觀察 (八)甄試紀要 –評估依據之一 做筆記的好處 五.甄試後的評估 甄試後的評估 確認並匯總面試資訊與資料 評估準則 評估動機適合度 克服甄試評估的偏差與誤區 甄試評估準則 量才錄用 合適偏高 (良好的素質與潛力) 擇優錄用 綜合評估 公平公正 甄選面試精髓 ASK公式的運用 Pe