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难点告诉你 Lets go home.（我们一起回家吧.） Group work Home work 1、跟读并表演对话。 2、描述书包文具的位置。 * Let’s do. Be fat. Be fat .Be fat, fat ,fat. Be thin. Be thin.Be thin,thin,thin. Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall. Be short. Be short. Be short, short, short. Unit 4 Where is my car? (A Let’s talk Let’s play) 1.能在语境中理解Where is……？以及回答语It’s on/in/under ……并在图片或动作的帮助下，理解Let’s go home . Silly me！的意思。 2.能够朗读对话，并能进行角色扮演。 学习目标 box 盒子 ball 球 on 在……上面 in 在……里面 under 在……下面 on in under Where is the ball? It’s ___ the box. in ↑ box Where is the ball? It’s ___ the box. on Where is the ball? It’s ______ the box. under Let’s play a game. Guessing game: Where is the ball ? It’s ___ the box. 每组选一位同学猜猜球在哪儿，猜对可为本组加★ on under in chair desk It’s ____ the ____. Where is the monkey? under desk Where is my pencil? It’s _____the ____. under chair Silly me ！（我真笨！） Where is my ？ Its the . ( )(1)Where is the pen? A. It’s on the desk. ( )(2)Where is the bag? B. It’s in the pencil box. ( )(3)Where is the dog? C. It’s under the chair. Look at the picture and match the sentences. --Where is the bag? --It’s the desk. under on --Where is the pencil box? -- --It’s the chair.` in --Where is the plane(飞机)? --It’s the desk. 看图填空。 *
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