群体化高级护理实践(08级)—培训课件.pptVIP

护理诊断 护理诊断是应用流行病学、人口学、生物学资料和有关的 社会学、行为学的知识来确定个人和群体健康失调的情况并推测原因的过程。 资料整理与分析 形成群体健康问题和健康需求的诊断 确定优先顺序 确定优先顺序 原则 严重性 可预防性 有效性 可行性 方法 用民意团体调查找问题 确定问题的认同性和可解决性 为问题的严重性打分 找出解决问题的价值标准 分析结果是否可影响/改变群体 与群体协商各问题的严重性 排序 护理计划 APN需要与患者及社区合作，根据诊断来发展群体健康促进的计划 明确目标及措施实施标准 目标具体、可行、有期限、可测量 确定谁去做、做什么、在哪里做、何时做、如何做等问题 制定护理评价计划 护理措施 注意各个护士间协调（分工合作） 检查市民的参与情况及护士互动情况 鼓励市民互相帮助 培养社区自行解决问题的能力 找出促进行动的动因，推动计划成功实施 及时、准确、真实记录 护理评价 Stanhope Lancaster（2004） 对干预计划做整体评价 判断干预行动是否足够 干预行动的进展 费用开支 干预计划是否有效 干预计划对有关群体的长远影响 干预计划的持久性 作业 运用评估方法及内容对某一社区进行评估 讨论群体化高级护理实践的特征有什么？ * 对象：人群；方法：护理干预；目标：人群健康 * 成因：环境、地域；共同需要、兴趣；社会活动；不同的健康问题 共同需要——普