精神专业医生—培训课件.pptVIP

* 鉴别诊断 言语和语言发育障碍 Landau-Kleffer 综合征 听力障碍 注意缺陷与多动障碍 精神发育迟滞 精神分裂症 * 言语和语言发育障碍 构音、语言表达或语言理解的损害，以上水平明显低于其年龄或智龄应有的水平，超过了正常同龄儿童的变异范围 非语言交流较好 智商正常或边缘 无社会交往障碍 无兴趣狭窄和刻板重复的行为方式 * Landau-Kleffner 综合征 (获得性癫痫样失语） 正常发育史，3－5岁起病 语言发展的明显倒退 开始为语言理解障碍，后表达也受损 对非言语性声音的反应保存 伴随癫痫发作 非言语交流、社交技能保存 * 无兴趣狭窄和刻板重复行为方式 操作商正常 清醒时颞区为主的1.5－2.5Hz阵发棘慢波，REM期减少 左侧半球语言区功能异常 激素治疗 * 听 力 障 碍 语言障碍 听力损害 非语言交流较好 无社会交往障碍 无兴趣狭窄和刻板重复的行为方式 * 注意缺陷与多动障碍 主要表现为注意障碍、活动过度、冲动 无孤独症三大类核心症状 * 精神发育迟滞 起病于18岁之前 智力低下，智商低于70 不同程度的社会适应困难 * Asperger综合征 社会交往障碍 兴趣与活动方式的局限、重复和刻板 无明显言语和语言发育障碍 认知发育正常 运动技能发育障碍，动作较笨拙 * 对人际关系感兴趣，喜欢交往，但不会以正确方式与人交往 喜欢交谈，但内容