高中物理选修3-2:10-2.pptVIP

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高中物理选修3-2:10-2

第二讲 变压器 电能的输送 一、变压器 1.变压器的构造:如下图所示,变压器是由 和绕在铁芯上的 组成的. (1)原线圈:与交流电源连接的线圈,也叫 线圈. (2)副线圈:与 连接的线圈,也叫 线圈. 2.变压器的原理:电流通过原线圈时在铁芯中激发磁场,由于电流的 在不断变化,铁芯中的磁场也在不断变化.变化的磁场在副线圈中产生 ,所以尽管两个线圈之间没有导线相连,副线圈也能够输出电流. 是变压器工作的基础. 3.理想变压器:没有 的变压器,即 功率等于 功率. 4.基本关系式 (1)功率关系: . 由P入=P出及P=UI推出有多个副线圈时,U1I1= . 5.几种常用的变压器 (1)自耦变压器的原、副线圈共用一个 ,如下图A、B所示. (2)电压互感器:属降压变压器, 在电路中,用于测高电压,如图C所示. (3)电流互感器:属于升压变压器, 在电路中,用于测大电流,如图D所示. 二、电能的输送 1.输电导线上的能量损失:主要是由输电线的电阻发热产生的,表达式为Q= . (2)减小输电导线中的输电电流.由P=UI可知,当输送功率一定时,提高输电的电压,可以减小输电电流. 这两种方法中,适用于远距离输电的是 ,即利用高压输电. 3.高压输电的原理 由输送功率P=UI,其中U为 ,I为 ,因而当输送功率一定时,可以提高 ,以减小 ,则线路上的功率损耗P损=I2R可大幅度减小,这是行之有效的办法. 一、理想变压器原、副线圈基本量的关系 (1)基本关系中U1、U2、I1、I2均指有效值. (2)只有一个副线圈的变压器电流与匝数成反比,多个副线圈的变压器没有这种关系. 3.分析动态问题的思路程序可表示为: 三、高压输电问题的分析 1.对高压输电问题,应按“发电机→升压变压器→远距离输电线→降压变压器→用电器”这样的顺序,或从“用电器”倒推到“发电机”一步一步进行分析. 2.远距离高压输电的几个基本关系(如下图为例): 2.(2010·重庆理综)一输入电压为220 V,输出电压为36 V的变压器副线圈烧坏.为获知此变压器原、副线圈匝数,某同学拆下烧坏的副线圈,用绝缘导线在铁芯上新绕了5匝线圈,如图所示,然后将原线圈接到220 V交流电源上,测得新绕线圈的端电压为1 V,按理想变压器分析,该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为(  ) A.1 100,360         B.1 100,180 C.2 200,180 D.2 200,360 3.下图为某小型水电站的电能输送示意图,A为升压变压器,其输入功率为P1,输出功率为P2,输出电压为U2;B为降压变压器,其输入功率为P3,输入电压为U3.A、B均为理想变压器,输电线的总电阻为r,则下列关系式正确的是(  ) A.P1P2 B.P2=P3 C.U2U1 D.U2=U3 解析: 由变压器原理知,P1=P2=P3+ΔP=P4+ΔP,U2=U3+ΔU,选C. 答案: C 4.(2010·天津理综)为探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系,将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上,副线圈连接相同的灯泡L1、L2,电路中分别接了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表A1、A2,导线电阻不计,如图所示.当开关S闭合后(  ) A.A1示数变大,A1与A2示数的比值不变 B.A1示数变大,A1与A2示数的比值变大 C.V2示数变小,V1与V2示数的比值变大 D.V2示数不变,V1与V2示数的比值不变 如右图所示,理想变压器的原线圈两端输入的交变电压保持恒定.则当开关S合上时,下列说法正确的是(  ) A.电压表的示数变小 B.原线圈的电流增大 C.流过R1的电流不变 D.变压器的输入功率减小 解析: 由于原、副线圈两端电压不变,当开关S闭合时,回路中总电阻减小,根据闭合电路欧姆定律可知干路上电流增加,但并联电路两端电压不变,选项A错误,B正确;由于R1两端电压不变,由部分电路欧姆定律可知, 通过R1的电流不变,选项C正确;由于理想变压器输入功率与输出功率相等,输出电压不变,电流增加,输出功率增加,选项D错误. 答案: BC 2-1:(2010·山东理综)一理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头.下列说法正确的是(  ) A.副线圈输出电压的频率为50 Hz B.副线圈输出电压的有效值为31V C.P向右移动时,原、副线圈的电流比减小 D.P向右移动时,变压器的输出功率增加 某学校有一台应急备用发

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