与圆有关的最值问题.pptVIP

最值问题常见的解法有两种:几何法 和 代数法。 若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义, 则考虑利用图形来解决,这就是几何法——数形结 合的方法; 若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系, 则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值。 求函数的最值,常利用的方法有配方法、判别式 法、基本不等式及函数的单调性或利用三角函数的有界性来求最值. * 【教育类精品资料】 与圆有关的最值问题 已知圆 内一点 A ( 3, 0 )，求经过点 A 的最长弦和最短弦所在的直线方程. 问题： 例: 已知圆的方程 x2 + y2 = 2 及一点 P( 2, 4 ), 求圆上的动点与点P 连线的斜率的最值? x y o P ( 2, 4 ) 若 将上面例题中的点P ( 2, 4 ) 改为P ( 0, 4 ) , 则 圆上的动点与点P连线的斜率的最值是否存在？ 题变: 例: 已知圆的方程 x2 + y2 = 2 及一点 P( 2, 4 ),求圆上的动点与点P 连线的斜率的最值? 如存在，求出最值； 如不存在,请说明理由。 已知圆的方程 x2 + y2 = 2 及一点 P ( 2, 4 )， 讨论问题 1： 根据以上条件，你还能设计出哪些与圆有关的最值问题？ 试试看： 问题 1：求圆上的动点与点P的连线的斜率的 最值? （参见例题） 已知圆的方程 x2 + y2 = 2及一点 P ( 2, 4 )， 问题 2：求圆上的点到点P 的距离的最大值和最小值。 设计问题： 已知圆的方程 x2 + y2 = 4  及一条直线 x－y－5 = 0， 根据以上条件，你能设计出与圆有关的最值问题吗？ 讨论问题 2： 试试看 已知圆的方程 x2 + y2 = 4 及一条直线 x－y－5 = 0， 已知圆的方程 x2 + y2 = 4 及一条直线 x－y－5 = 0， 求圆上点到直线的距离的最大值和最小值。 设计问题： 练习： 2、已知实数x、y 满足 求: （1） 的取值范围； 1、从直线 y = 3 上任一点 向圆 (x + 2)2 + (y + 2)2 = 1 作切线, 问：所作切线中切线长最小值是多少? （2）y－ x的取值范围。 小 结： *