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- 2017-06-22 发布于贵州
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四年级英语上册导学案2016919
小学四年级英语高效课堂导学案
课题 Lesson1 Skirt and trousers 课型 新授课 课时 1 教
学
目
标 知识目标 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:shirt,skirt,trousers,sweater,this,these
2. 学生能认读、理解并运用句型结构:This is a… These are…
3.学生能听懂、会说句子:He/She is wearing a green sweater / white T-shirt. 能力目标 能用简单的英语对话(对每季度所穿衣服能加上颜色进行描述) 情感目标 1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。
2.找机会练习学生的听力技巧。
3.在生活中试着模仿和运用英语。 重点 同知识目标1—2 难点 运用wear一词进行说话和交流 教具 单词卡、不同种类的衬衣、裙子、裤子、衬衫和毛衣的图片. 教 学 过 程 二次修改 Step 1 Class opening and review
Greeting:
复习学过的衣服单词
Lesson hook:这节课,我们将要学习如何谈论每天所穿的衣服。男孩、女孩穿什么衣服。什么衣服男孩子从来不穿?
Step 2 New concepts:
1.This is a red skirt.
介绍
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