春酒公开课课件.pptVIP

作家简介 琦君??（1918～2006?? ） 现、当代女作家。原名潘希真，浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。 琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。 han gǒu qǐ wēi dùn páo tī pēi 橄榄 l?n chóu 酬谢 y?n 过瘾 家醅 稀罕 挑剔 枸杞 煨炖 炮制 读准字音,认准字形 读课文，说说作者围绕春酒写了哪几件事? 过新年 喝春酒 喝会酒 自酿酒 品读探究 2006年六月七日，琦君怀着对故乡的思念，离开了我们，临终前，她还反复念叨，我要回去，我要回去…..最后，她的骨灰被带到了家乡温州，了却了心愿。琦君虽然离去，她的情思却永驻在我们心中。请你根据课文内容，用以下句式造句，表达对琦君的追思。“琦君，虽然你已离去，但《春酒》中——却留在了我的心里，让我感到受到了您故乡的——美。” 品味文章之美—美在何处 1、风俗美 2、人情美 这篇文章写出了故乡的风俗之美、人情之美。? 风俗之美：新年虔诚地迎神拜佛，有诸多禁忌，添了几许神秘；元宵节后，换下的供品堆得“满满一大缸”，孩子们兴奋、快乐；家家邀饮春酒、贺喜道福。寥寥几笔就勾勒出一幅中国传统风俗画卷。? 人情之美：家家户户轮喝春酒；村子里有人需钱急用，大家起会捐助；正月里会首置酒表示酬谢，母亲让出花厅供人请客，并捧出自己泡的“八宝酒”为人助兴；此时灯火通明，?人人兴高采烈。寥寥几笔，淳朴的民情便流淌开来。 作者仅仅是怀念春酒吗?表达怎样的感情? 探究释疑 二.这篇课文的主旨句是哪一句。 一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？（我们应该用怎样的语气来读这句话呢？我们试着读这一句，读出情感，读出味来。）  作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美（主要内容），表达了浓浓的思乡之情，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，也是对一种让人难忘的生活的深情怀念。（表达感情） 三、本文的语言清新淡雅，如行云流水，但不乏生动活泼，特别是有些细节很有情趣，你感受到了吗？请从文中找出几处，把喜欢的读一读，品一品，并圈点批注。可采用：“我喜欢读这个——句子。其中＿＿＿＿这一细节，让我想象到(感受到了)了?（人物）的——(情感、情趣、情态．．．．．．）。” ? 这样的句式谈谈你对课文的理解。例如：我喜欢读：“我呢，就在每个人的怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。”这个句子，其中“靠”“点”“舔”，这一细节，让我感受到了小姑娘天真快乐、活泼可爱。 拓展延伸 一，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“露从今夜白，月是故乡明。”这些诗句都表达了游子的思乡之情。现代也有许多表现海外游子思乡的文学作品，试读余光中《乡愁》，品味诗歌的美。 《乡愁》余光中： “小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，故乡在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。 后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”  二.仿写句子： 母爱藏在棉衣里，那细密的针脚就是母亲深深的爱。 母爱躲在饭盒里，那温热的饭菜就是母亲浓浓的爱。 母爱······  作业 搜集表现乡愁的诗句，整理在摘抄本上 当下，“微旅行”正受人们的青睐。“微旅行”就是指短小的旅行，随时可以出发，不需太多行装，不需刻意安排。可能走一条陌生的小路，看陌生的风景，了解陌生人的生活；可能逗留于生活的小城，逃离电子产品，只是走走路、晒晒太阳；可能漫步于乡间，慢慢享用一顿农家土菜，聆听一首陈年老歌；抑或就在自家阳台上，亲近一本书，在不同的时间与地域穿行……你有过这样的微旅行体验吗？将你的旅行过程和体验记下来吧。 要求：（1）文中不得出现真实的人名、地名。 （2）题目《我的微旅行》