四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形导学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-22 发布于河北
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四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形导学案(无答案)(新版)北师大版.doc

四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形导学案(无答案)(新版)北师大版

5.3.1 简单的轴对称图形 第一课时 等腰三角形 学习目标: 1.知道等腰三角形的有关概念,等腰三角形的性质;了解等边三角形的概念,等边三角形的性质。学习过程: 一、阅读教材121-122页的内容,请回答以下问题: 1、等腰三角形: (1)、有两边相等的三角形是等腰三角形,它是_______图形,等腰三角形有 条对称。 (2)、等腰三角形顶角的_______、底边上的_______、底边上的_______重合(也称“_______”),它们所在的直线都是等腰三角形的_______。 (3、等腰三角形的两个底角_______。 2、等腰三角形的特例——等边三角形 (1)、三边都相等的三角形是_______三角形,也叫做_______三角形。 (2)、如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边_______。 (3)等边三角形有 条对称轴。 试一试: △ABC中,AB=AC。 (1)若∠A=50°,则∠B=______°,∠C=______°; (2)若∠B=45°,则∠A=______°,∠C=______°; (3)若∠C=60°,则∠A=______°,∠B=______°; (4)若∠A=∠B,则∠A=______°,∠C=______°。 二、合作探究学习 1、等腰三角形 1、①等腰三角形的一个角是30°,则它的底角是______° ②等腰三角形的

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