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九上《历史与社会》第二单元.ppt

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九上《历史与社会》第二单元

1 第二单元…………………………. 背景介绍:一战期间俄国很惨。 一战后中国内乱不止。 结果是:俄国与中国都在寻找新的出路。 第二单元:开辟新的发展道路。 是什么道路? 俄国与中国找到了—————— 社会主义道路 请先预习课本P28,然后思考问题 社会主义(socialism)一词源于拉丁文。是一种经济社会学思想。主张或提倡整个社会作为整体,由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等,其管理和分配基于公众利益。 19世纪30至40年代,“社会主义”一词在西欧广为流传。马克思、恩格斯使用了“社会主义”一词,并作了科学解释,社会主义是资本主义和共产主义之间的过渡,而且社会主义需要有发达的资本主义作基础才能实现。 什么是共产主义? [1]?共产主义(Communism)是一种政治信仰和思想体系,现今的共产主义奉马克思、恩格斯思想为基本思想。 共产主义主张消灭生产资料私有制,并建立一个没有阶级制度、没有剥削和压迫,并且进行集体生产的社会。 共产主义者认为未来所有阶级社会最终将过渡成为共产主义的和谐社会。共产主义的实现,需要高度发达的生产力,并且人口数量处于有限阶段,且会使人有高度发达的集体主义思想 列宁在1917年 苏联的国土面积2240万平方千米。 请先预习课本P28,然后思考问题 1、俄国在一战中,蒙受了深重灾难,请举一例加以说明? 2、1917年3月,人民推翻了沙皇专制统治。、 3、但资产阶级组成的临时政府有没有满足工人和农民的愿望? 请先预习课本P29,然后思考问题 1、列宁提出什么任务?使政权转移到谁的手中? 2、列宁为何会得到人民的拥护? 3、布尔什维克党为什么会得到人民的拥护? 请先预习课本P30,然后思考问题 1、1917年11月6日,列宁亲自指挥起义。 2、1917年11月7日晚,阿芙乐尔号巡洋舰发信号,深夜,冬宫被攻下,临时政府被推翻。 3、由于11月是俄历的10月,所以被称为十月革命。 4、俄国在列宁和布尔什维克党的领导下,做了哪些事? 作业布置 完成作业:P 18---19 P 18 答 案 如 下 选择题:     C B D A D P 19 答 案 如 下 6(1):    俄国革命应从资产阶级革命过渡到无产阶级社会主义革命。 6(2): 俄国人民只有进行社会主义革命,推翻资产阶级统治,才能退出帝国主义战争,真正获得和平解放。 请先预习课本P 31,然后思考问题 1、苏联新经济政策有什么内容? 2、为何要推行新政策? 3、新政策实行后的作用? 请先预习课本P 32,然后思考问题 1、列宁哪一年去世?接班人是谁? 2、苏联工业化成就如何? 3、1940年苏联工业产值达到什么水平? 请先预习课本P 33,然后思考问题 1、苏联农业集体化经营成功吗? 2、苏联农业集体化的特点? 3、我们如何看待? 作业布置 完成作业:P 19---20 P 19 答 案 如 下 选择题: A B D C B (在P 20) P 20 答 案 如 下 6(1): ①错误:在列宁领导下。 理由:此时列宁已去世,领导人是 斯大林 ②错误: 以轻工业为中心。 理由:工业化的重心是重工业。 ③错误:在下页。 理由:在下页。 P 20 答 案 如 下(接上) ③错误:第一。 理由:欧洲第一,世界第二。 7(1): 俄国二月革命,推翻了沙皇专制统治。 7(2):在下页。 7(3):在下页。 P 20 答 案 如 下(接上) 7(2): 俄国十月革命。 结果: 对俄国,成立了苏维埃政府、退出一战,颁 布土地法令、改变了俄 国发展方向。 对世界,对整个世界也产生巨大影响,建立了第一个社会主义国家。 7(3):在下页。 P 20 答 案 如 下(接上) 7(3): 新经济政策,以固定的粮食税代替余粮征集制,承认多种经济形式,恢复商品贸易。 作用是生产得到恢复,生活改善,政权巩固,是对如何建设社会主义的一次有益探索。 请先预习课本P 34,然后思考问题 1、土耳其,在20世纪初的国情? 2、为了挽救民族危机,凯末尔发动并倡导了民族民主革命。 请先预习课本P 35,然后

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