大学生社会实践状况和实践态度影响因素研究9_.pdfVIP

性等，对大学生的态度具有导向作用，对其态度具有暗示作用。因此，大众传媒与 大学生对社会实践重要性的评价是相关的。 社会实践参与次数未通过检验，表明社会实践参与次数与对社会实践重要性的 评价是不相关的。当大学生认为参加的社会实践对自己的能力没有得到提高或认为 没有意义时，态度未得到强化，因此大学生不一定会认为社会实践是重要的。所以， 社会实践参与次数与对社会实践重要性评价是不相关的。 综上所述，在对社会实践重要性评价上，家庭背景中的父亲职业、政治面貌和 母亲政治面貌通过了相关检验，部分检验了研究假设1，但相关性十分微弱，即父亲 职业、政治面貌和母亲政治面貌与大学生对社会实践重要性评价上相关性非常小， 意义不大，大学生对社会实践重要性评价上更多是受到继续社会化的影响；教育背 景中的年级通过相关检验， 年级越高，在对社会实践重要性的评价越高，检验了研 究假设 3；个人背景中的性别通过了相关检验，女生比男生对社会实践重要性的评价 上更高；大众传媒通过了相关检验，且是一般相关关系，接触大众传媒越频繁，则 越认为社会实践对大学生是重要的，检验了研究假设2；社会实践参与频率未通过检 验，参与次数越多，不表明越认为社会实践越重要，这与社会实践的具体内容有关。 4.2 社会实践功利性倾向与诸因素的相关分析 当前我国进入改革开放的深度发展时期，社会主义市场经济蓬勃发展，推动了 我国社会主义现代化建设的发展；同时，我国正式加入世界贸易组织标志着对外开 放进入一个新的时期，大学生社会化面临着越来越复杂的国际环境。但是，市场经 济的消极作用集中反映在人们对利益关系看法的改变之上；同时，西方的社会思潮 对大学生价值观念也造成深刻影响，由此导致大学生价值观“泛功利化”倾向较为 普遍。他们在观察和处理问题时，更多地采用实际利益标准而不是是非原则标准。 大学生社会实践功利性倾向总体上表现在社会实践参与的选择中多以短期的、物质 的、功用和利益为目标进行选择，从而调整自己的行动。就微观层面而言，哪些因 素与大学生社会实践功利性倾向有相关性呢？ 34 表 4-2 社会实践功利性倾向与诸因素相关分析表 （ɑ=0.05） 相关系数类型 诸因素项 系数值 显著度 Lambda 父亲职业 0.009 0.029* 母亲职业 0.004 0.625 父亲政治面貌 0.000 0.925 母亲政治面貌 0.002 0.000* 学科类别 0.000 0.634 政治面貌 0.000 0.618 性别 0.013 0.024* 是否独生子女 0.021 0.121 出生地域 0.018 0.502 参与频率 0.120 0.050* Gamma 大众传媒 -0.078 0.030* 年级 -0.088 0.038* 父亲教育程度 0.004 0.000*