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对大学生“粉丝”群体导引的调查研究 　　摘 要： 作者通过对随机抽取的安徽三所“211”院校在校大学生的问卷调查，对于大学生“粉丝”群体的消费心理、文化社区互动、网络群体性事件和极端粉丝行为的相关特点进行了总体的描述和分析，提出了思想政治教育对于粉丝文化对大学生成长影响模式下具体系统的导引方法。 　　关键词： 大学生“粉丝”群体 “‘粉丝’文化” 思想政治教育 　　 　　一、引言 　　大众媒体的迅猛发展使得社会的个体都无法排斥大众文化的种种干扰，社会个体和社会中的各种媒体文化的互动性更加强化。本课题组对安徽合肥的三所大学（中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学）的1000名在校大学生进行实证的问卷调查，对大学生粉丝群体的时间金钱消费，大学生粉丝群体和非粉丝群体的互动、大学生粉丝群体的网络及现实社团建设等几个方面进行了实证分析。 　　二、问卷结果分析 　　（一）粉丝群体与非粉丝群体的划分。根据对前期搜集到的传播理论和“‘粉丝’文化”的相关论述，我们总结出“‘粉丝’文化”的相关特点如下： 　　1.钟爱某影、视、歌明星，对其相关事物十分关注。 　　2.钟爱某类音乐及影视作品，购买搜集相关的CD及DVD，观看音乐会和电影院播放作品。 　　3.钟爱某网络游戏，每天上线时间超过了2个小时并且加入相关的工会或者网游粉丝团体。 　　4.钟爱某项运动，对其赛事直播必看无疑并且乐在其中，不惜通宵观看。 　　5.钟爱动漫作品，对其周边的物品诸如手办（模型）、海报、原画集、资料等有很强的兴趣。 　　6.钟爱某综合网络论坛，成为此论坛的发帖高手、版主或者每天参与此论坛的管理。 　　而且上述的这些具体行为也是粉丝群体“过度”的时间和金钱消费的具体体现。我们依据以上的几点，在符合文化导向的大原则下，作出如下区分：对于满足其中任意一项的调查对象归入粉丝群体的类型，对于不符合上述条件的则归入非粉丝文化群体之中。 　　（二）大学生粉丝群体的消费。在大学生粉丝个体的消费比例中，粉丝消费行为（购买相关的书籍、模型、观看演唱会、参加歌友会、购买周边文化产品）占到大部分大学生粉丝开销的35%―50%；而且被调查的粉丝群体的58.4%都认为自己的粉丝行为在一定程度上为自己带来了生活费上的“危机”。 　　结合在一些粉丝网络论坛上对大学生粉丝个体的访谈，我们发现很多粉丝都表示粉丝文化产品的消费占用了他们大量的金钱和时间，这样的金钱和时间消费态度影响了他们的正常生活，并且对于自己钟爱对象有无法抵抗的消费冲动，表示很困惑和苦恼。 　　（三）粉丝群体与网络媒体的共生共融。在本次调查中，有47%的学生是通过网络第一次发现了自己的钟爱对象，更有72%的粉丝表示自己关于钟爱事物的几乎全部资讯都是从网络获取的，其中44%的粉丝表示会经常光顾钟爱事物的论坛和相关网站，并且有19%的粉丝宣称参加过钟爱事物的论坛所发起的相关活动；而有95%以上的非粉丝同学也表示自己曾在网络上看到或使用过相关的粉丝网络流行语。这些数据充分表明粉丝文化与网络媒介不可分离的关系，然而网络媒介下的粉丝文化对于大学生粉丝群体的影响又会怎样深刻呢？关于这个问题，本文将在下文中予以详细的论述。 　　（四）粉丝群体和非粉丝群体在文化和心理层面的互动。基于问卷分析，我们认为两个群体之间的互动有如下三个方面的特点。 　　1.向周边的同学宣传自己所钟爱的事物。根据以往研究，我们知道，粉丝即所谓的“热心追逐者”，粉丝对于自己所钟爱的人事物有着非凡的感情，如同父母对子女的希望一样，粉丝也希望自己的所爱能够得到不断的发展壮大，所以基于这种感情，粉丝便希望有越来越多的人喜欢、支持自己的所爱，更重要的是粉丝可以从众多拥有同一钟爱的人之中找到心理的依托感和归属感。因此，粉丝便会热衷于近乎推销似的宣传。 　　2.努力营造相对封闭的文化团体和心理环境。由于社会大众的一些社会刻板印象，加之舆论上对粉丝的丑化，认为粉丝都是疯狂的。在这种背景下，粉丝对于与自己喜好不同的粉丝或是非粉丝同学的文化偏见有着极强的排斥心理；粉丝也会更加倾向于找到与自己志趣相投的人形成拥有同一偶像的粉丝群体，以此增加其内心的依托感和安全感；而在对待其他的文化群体时也会表现出很强的自我保护心理的特征。我认为这也是造成粉丝群体“宅男、宅女”现象的一个重要原因。 　　3.大学生粉丝群体内部互动的频繁与粉丝个体的人际互动缺乏的矛盾统一。为了寻找依托感，粉丝个体选择加入粉丝群体，在同一个粉丝群体间由于爱好的同一性，群体成员间便会产生许多围绕相同的事物的各种互动，诸如交流偶像近况、互相展示收藏的偶像相关物品、相约观看演唱会之类。随着粉丝群体相对封闭性的加强，对其他粉丝或非粉丝的排斥，群体内部的交流也随之加深。但是，大学生粉丝个体由于无法接受其他同学对自