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人力资源管理师三级班绩效管理课前复习题

* 助理人力资源管理师 第四章 绩效管理 重点汇总 第四章 绩效 【第一节】【第一单元】 1. P168 一绩效管理系统的基本内容: 一三四段。【单、多选】 P168:(一)国内? (二)国外? 2. P170能力要求 (一)准备阶段:前提和基础;要解决哪4个基本问题。 绩效管理会涉及到的5类人。【多选】 3. P170-171:5类考评的特点。【单选题】 P172:第二段;第三段一级6个内容。【单、多选】【好好看!】 4. P173:第三段:要考虑哪3个因素?其解释?并关注(1)第一行最后的包括:? 特别关注:P173的倒数三行开始。【多选】 5.P174:第二段:哪几个基本原则?【多选】 6.P176:(二)实施阶段:要解决哪2个问题?【多选】 7.P177:第一二行。【多选】 8. P178-179:(三)考评阶段的所有的大小点及例如。【多选】 9. P180:倒数第三段,在总结阶段,绩效诊断的主要内容有哪6 个?【关注】 P181: 2 10. P182:倒数第二段:【多选】【关注】 【第一节】【第二单元】 11 P184 知识要求:绩效面谈的种类:注意分类依据;并列项的多选题;每类的含义;适用范围。【单、多选】 P186-187 : 一、大小点 12. P188:(一)1.分析工作差距的三种方法的含义,例题。【单、多选】; 13.P189:2. 以及图4-3:企业内部、外部环境各包括哪些?【关注】 14. P189- P192 :(二) 几种策略的含义。【单选】 P190图4-4:大小类 15.P195-196: 第二段 4种方法。【大小类】【多选】 【第二节】【第一单元】 16.P197-198: 知识要求的第一二段。 绩效考评的三种类型。每一种类型采用什么效标?考核什么为准?重点考核员工的什么?着眼于…..? 【能力要求】四种主管考评方法的优缺点。 【第二节】【第二单元】 P200一、关键事件法的第一段和最后一段的特点。 18. P201: 行为锚定等级评价法和行为观察量表法都是在【关键事件法】的基础上发展起来的。了解其步骤的顺序。掌握优缺点。 【第二节】【第三单元】 19. P205:结果导向型包括哪几种? 一、目标管理法的步骤?【多选】 20.P206绩效标准法和直接指标法、成绩记录法的适用范围;特点;优缺点。【单、多选】 第一、二、三单元:行为导向型主观考评的方法、客观考评的方法、结果导向型考评方法各包括哪几种方法。 第四章 绩效管理综合测试 (重点考点综合分析) 一、单项选择题目(每题1分,共36题,共36分) 1、(D)不属于行为导向型考评方法。 (A)强制分配法(B)强迫选择法(C)成对比较法(D)直接指标法 2、(A)比较适用于考评从事教学、科研工作的教师、专家。 (A)成绩记录法(B)短文法(C)劳动定额法(D)排列法 3、“日清日结法”的实施程序包括①考评与激励;②设定目标;③控制。正确顺序 为(D) (A)③①②(B)①②③(C)③②①(D)②③① 4、(D)不是由考评者的主观性带来的。 (A)晕轮误差(B)自我中心效应(C)分布误差(D)评价标准误差 5、设计绩效考评指标体系的程序包括①理论验证;②工作分析;③指标调查;④修改调整。其正确顺序是(C) (A)②③①④(B)③①②④(C)②①③④(D)①②③④ 6、对考评指标标准进行多种要素综合计分,不宜选用(D)。 (A)简单相加法(B)系数相乘法(C)百分比系数法(D)几何平均法 7、关键绩效指标包括数量指标、质量指标、成本指标和(B)。 (A)时间指标(B)时限指标(C)利润指标(D)收益率指标 8、在设定关键绩效指标时,(A)不适合用来解决工作产出项目过多的问题。 (A)设置更为全面的指标体系(B)比较产出结果对组织的贡献率 (C)删除与工作目标不符合的产出项目(D)合并同类项,将增值贡献率的产出归到一个更高的类别 9、在360度考评中,主观性最强的维度是(D)。 (A)上级评价(B)同级评价(C)下级评价(D)自我评价 10、(A )更适于评价人际接触和交往频繁的工作岗位· (A)行为性效标 (B)结果性效标 (c)特征性效标 (D)综合性效标 11、(B )不属于结果导向型考评方法。 (A)成绩记录法 (B)排列法 (c)劳动定额法 (D)短文法 12、克服绩效考评宽厚、苛严和居中趋势误差的最佳方法是(B )· (A)简单排列法 (B)强迫分布法 (c)成绩记录法 (D)成对比较法 13、( A)是绩效考评要素选择的前提和基础。 (A)工作岗位分析 (B)工作岗位评价 (c)企业绩效考核 (D)员工薪酬设计 14、一般情况下.应以(B )能达到的水平作为绩效

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