人教版 八下第四课 第一框人人享有人格尊严权课件20PPT.ppt

2、由于怀疑工厂女工偷窃产品，工厂负责人对女工 进行强行搜身。 1、“神医”胡万林非法行医，治死190余人， 后被检察院批准逮捕。 生命健康权 人身自由权 肖像权 姓名权 隐私权 下列行为，侵犯了公民的什么权利？ 人格权 （地位：首要的） （地位：重要的） 四个权利合称为“人格尊严权” (地位：核心的权利) 名誉权 小光期中考试两门功课不及格，班主任在班会上批评小光不努力，简直比猪还笨小光在座位上小声申辩，班主任又以不服从管教为名，罚他面壁而站。大家对此事件众说纷纭…… 我是辩论小能手 父亲： 老师： 律师： 是我让老师管严点的，随便打，出了事我负责. 严师出高徒，这是不辜负家长、对学生负责的表现。 侮辱、体罚的行为，侵犯了小光的人格尊严权 正方:老师不可以体罚小光 反方:老师可以体罚小光 辩论要求： 1、三个小组代表正方，三个小组 代表反方。 2、轮流由正、反两方发言，在一方提出观点5秒钟后，对方无人应辩，则为这一方获胜。 下面由请正方辩友发言 父亲、老师的出发点是好的，父亲对孩子有良好期待，老师希望用这种手段激发学生上进。 但是…… 我们每个人都有人格和尊严。 任何人，无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝……， 都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会 最起码尊重的权利。 这就是人格尊严权 《中华人民共和国宪法》 宪法38条规定： 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 《未成年人保护法》 第21条规定： 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 合作学习： 根据课本35-39页内容找出： 1、什么是名誉？ 2、什么是名誉权？名誉权的主要表现？ 3、侵犯名誉权最主要的两种行为是什么？ 要求：3分钟，找出后并记录，小组派代表展示。 名誉： 名誉权： 是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。 是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。 名誉强调客观评价，名誉权强调排除他人侵害。 评价一个人的名誉，你能想到哪些词汇？ 好的名誉对我们有什么益处？ 大名鼎鼎、诚实、善良…… 臭名远扬、奸诈、邪恶…… 获得精神上的满足， 获得社会的更多尊重， 获得经济利益。 消息发出后，迅速引来大批网友留言讨论，事件逐步扩大化。随后，包括舜网在内的多家网站在未经核实的情况下，也转载了相关内容，在网络上引起一片哗然。 某匿名网友在“秘密APP”发布文字称“白百合在奢侈品店顺东西被发现了，在上海，她咋想的”。 其实早在“白百何偷东西”的消息传出后，立即就有上海媒体向商场所在的派出所进行询问，并且得到警方答复：“未接到相关报案”。 同时，白百何的工作人员也曾对媒体表示，“当天她人在北京”。 这些网站侵犯了白百合的什么权利？ 侮辱行为: 诽谤行为: 公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人、往他人身上泼赃物，属侮辱行为。 无中生有，捏造事实中伤他人等行为是诽谤行为。 诽谤行为 侮辱行为 原来，“秘密APP”和相关网站，为了博取点击，编造、杜撰了该新闻。 她的经济人表示：小白作为公众人物，很清楚自身带有的娱乐属性，但谣言已经牵连了她和丈夫陈羽凡双方的家人以及儿子元宝。 试想一下，元宝现在已经上小学了，身边的同学如果看到这样的信息，和元宝说你妈妈偷东西，对一个孩子的身心成长会造成多大的影响。 侵犯名誉权的危害： 对被侵害者： 对社会危害： 一个诚实的人被污蔑为骗子， 以致蒙受奇耻大辱，社会评 价降低，精神异常痛苦。 混淆是非、颠倒黑白、破坏 社会道德、危害社会秩序。 小白会如何维权呢？ 以涉嫌侵犯自身名誉权为名， 将“秘密APP”、舜网等网站告上法庭。 名誉权 名誉利益支配护权 名誉维护权 有权利用自己良好的声誉获得更多的利益。 有权维护自己的名誉免遭不正当贬低； 有权在名誉受侵害时，依法追究侵权人的法律责任。 结果如何？ 主审法院判决白百何胜诉，被告舜网、“秘密APP”需对其进行公开道歉，并赔偿其经济损失、精神损害抚慰金等共计13万余元。 侵害他人名誉权者，轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律的责任 人人享有人格尊严权 人格尊严不可辱 维护名誉是我们的权利 人格尊严权的具体表现 法律保护人格尊严权 名誉 名誉权 什么是人格尊严权 练习 1、以下对人格尊严的说法正确的是（ ） ①我们每个人都有人格尊严 ②人格尊严具