人教版 七年级上 第二单元第6课“春秋战国的纷争”课件.ppt

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人教版 七年级上 第二单元第6课“春秋战国的纷争”课件

* 第二单元 国家的产生和社会的变革 义务教育课程标准实验教科书 中 国 历 史 七年级 上册 周幽王烽火戏诸侯西周灭亡 前770年 周平王东迁 公元前770年-公元前476年 公元前475年-公元前221年 一、春秋争霸 1、诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。 2、强大的诸侯通过争夺首领地位,成为“霸主”。 春秋时期为什么会出现争霸? 齐桓公 越王勾践 吴王阖闾 齐桓公 晋文公 楚庄王 春秋争霸形势图 1、位置优越 2、管仲改革 3、正确策略 (盛产鱼盐,经济富庶) (根本原因) ①、改革内政,发展生产 ②、改革军制 (“尊王攘夷”,扩充疆界。) 国富兵强 管仲 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下——《论语》 什么是“尊王攘夷”呢? 实行“尊王”有什么好处呢? 称霸标志: 召集诸侯会盟 想一想 说一说 结果: 齐桓公为什么能成为 春秋时期的第一位霸主? 晋文公改革:整顿内政,发展生产,训练军队。 一大强国 称霸方式: 城濮大战 想一想:春秋时期,齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么? 改革。通过改革达到富国强兵 next 结果: 城濮之战 楚军 晋军 退避三舍 吴王夫差矛 越王勾践剑 消极: 积极: 给社会带来种种灾难 在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,加快了中国统一的步伐。也促进了民族融合。 秦 魏 赵 燕 齐 楚 韩 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北后中间 1、七雄并立 二、战国七雄 桂陵 影响 典故 交战 国家 主要 战役 时期 桂陵之战 马陵之战 长平之战 魏、赵、齐 魏、齐 秦、赵 围魏救赵 纸上谈兵 减灶计 齐国强大起来 东方六国无力抵御秦军的进攻 战 国 2、主要战役 身穿甲衣的战国骑兵和战国兵器 三、春秋战国战争的不同点 结果 成语 性质 交战方 时代 长平之战 城濮之战 战役 春秋 晋楚 争霸 战国 秦赵 兼并 退避三舍 纸上谈兵 确立晋文公中原霸主地位 确立秦统一六国的趋势 春秋时期是我国奴隶社会的瓦解时期,战国时期是我国封建社会的形成时期。春秋争霸和战国兼并战争,给人民带来了巨大的灾难。诸侯争霸使诸侯国的数量越来越少,加速破坏了王室的权威,旧的奴隶制逐步瓦解。战国时期,战争的规模更大,战况更加的惨烈。秦国在争霸战争中越来越强大,最终统一了中国。 他们谁说的有理? 史书记载:长平之战,秦将白起坑杀赵国降卒四十多万人,真够狠的! 史书记载未必可靠。坑杀赵国四十多万降卒,秦将白起手下至少要有八十多万人。他上哪儿找那么多人? 仁者见仁,智者见智——智慧大舞台 一、选择题 1.决定晋文公成为中原霸主的是 A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战 2、纸上谈兵这一典故出自下列哪场战争? A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战友 D.长平之战 A D 二、判断题: 1、晋文公是春秋时期第一个霸主。( ) 2、东周分为春秋和战国两个时期。( ) 三、成语大搜索 战国时期两大国秦、楚相争频繁,各诸侯国视利害所重,时而助 秦,时而事楚。因而产生了一个形容在列国争夺势力范围的条件下,各集 团和人们的态度动摇多变、反复无常的成语 。 齐桓公带兵去打北方的少数民族,迷了路,管仲提出建议,让一匹 老马走在前面,果然找到了路,这就是成语 的典故。 × √ 朝秦暮楚 老马识途 *

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