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- 2017-06-26 发布于天津
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核心领导力训练O+O解决方案.PDF
核心领导力训练O+O解决方案
管理团队绩效和发展员工是经理人的核心任务
设定目标
绩效反馈
授权赋能
领导力是发展员工、提升绩效的关键
有效提高管理者的领导力成为普遍存在的挑战
提升能力
职业发展
在实践中有效应用是训练的重点,我们不断投入
他们说一听就懂,但一回去就不知道怎么用
行为转变不给力
有些领导力训练的设计理念影响行为转变
课堂学习
关注“为什么”和“做什么” ;内容追求“普遍适用
针对性、适用性不足
性”,因而重视理论性系统性,以求“面面俱到”;应
用效果取决于学习者的转化能力
移动学习
多以理论学习、认知改善为目的,内容追求“普遍适用 效率≠效果
性”;效果受学习者的学习习惯影响;常作为补充性学
习手段,重复利用率低
实践应用计划
多依托现有流程和工具,效果易受相关者主动性和承诺 难以保证“落地”
度的影响;实践环节的跟进与反馈相对困难;学习内容
的回顾和强化成本较高
移动学习课程的高效率与低效能
一些领导力移动学习课程以理论和认知为重点
方便却不好用、不管用,重复利用率低
重认知 轻实践的学习方式导致行为转变低效
长于认知、拙于
有效教练辅导
实技的训练,可
能带来盲目自信 得到收益 强化行为 新行为模式
和承诺不坚定 ;
受挫时学习者会
倾向于保持原有
行为模式 知 道 做 到
训练常专注于从“不知道”到“知道”;
原有行为模式
需要学习者“回去后自己加以应用”
不知道
以技能训练为核心的学习解决方案更有效
回归领导力的实践属性,专注于实践效果
提高技能是核心目的
以实证结果巩固认知,以技能提振信心、坚定承诺
我们的O+O设计理念专注于实用效果
做到
深度定制内容,确保适用
理论服务于实践,反证于实践
课堂学习 重点是“做什么”及“怎么做”
+
全面定制内容,更强代入感
共情式设计,入情入理效果
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