核心领导力训练O+O解决方案.PDFVIP

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  • 2017-06-26 发布于天津
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核心领导力训练O+O解决方案.PDF

核心领导力训练O+O解决方案 管理团队绩效和发展员工是经理人的核心任务 设定目标 绩效反馈 授权赋能 领导力是发展员工、提升绩效的关键 有效提高管理者的领导力成为普遍存在的挑战 提升能力 职业发展 在实践中有效应用是训练的重点,我们不断投入 他们说一听就懂,但一回去就不知道怎么用 行为转变不给力 有些领导力训练的设计理念影响行为转变 课堂学习 关注“为什么”和“做什么” ;内容追求“普遍适用 针对性、适用性不足 性”,因而重视理论性系统性,以求“面面俱到”;应 用效果取决于学习者的转化能力 移动学习 多以理论学习、认知改善为目的,内容追求“普遍适用 效率≠效果 性”;效果受学习者的学习习惯影响;常作为补充性学 习手段,重复利用率低 实践应用计划 多依托现有流程和工具,效果易受相关者主动性和承诺 难以保证“落地” 度的影响;实践环节的跟进与反馈相对困难;学习内容 的回顾和强化成本较高 移动学习课程的高效率与低效能 一些领导力移动学习课程以理论和认知为重点 方便却不好用、不管用,重复利用率低 重认知 轻实践的学习方式导致行为转变低效 长于认知、拙于 有效教练辅导 实技的训练,可 能带来盲目自信 得到收益 强化行为 新行为模式 和承诺不坚定 ; 受挫时学习者会 倾向于保持原有 行为模式 知 道 做 到 训练常专注于从“不知道”到“知道”; 原有行为模式 需要学习者“回去后自己加以应用” 不知道 以技能训练为核心的学习解决方案更有效 回归领导力的实践属性,专注于实践效果 提高技能是核心目的 以实证结果巩固认知,以技能提振信心、坚定承诺 我们的O+O设计理念专注于实用效果 做到 深度定制内容,确保适用 理论服务于实践,反证于实践 课堂学习 重点是“做什么”及“怎么做” + 全面定制内容,更强代入感 共情式设计,入情入理效果

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