航空公司《维修工作程序》07-13 教员管理.docVIP

1 概述与适用范围 1.1 本程序阐述了。 3 术语和定义 3.2 兼职教员：是指人事关系属于本公司的人员，经培训中心聘任，并获得质量经理的批准和授权，在培训中心组织下实施授权项目范围内培训的人员。 3.3 外聘教员：是指人事关系不属于本公司的人员，经培训中心聘任，并获得质量经理的批准和授权，实施授权项目范围内培训的人员。 4 要求 4.1 所需的人员岗位 1） 培训中心经理、培训管理工程师、培训质量工程师、兼职教员 2） 质量中心经理、维修中心经理、技术服务中心经理、生产计划中心经理、航材中心经理 4.2 职责 1） 培训中心： （1) 负责维修工程部教员评聘的组织，以及教员的管理和评估。 2） 各职能部门： （1) 负责维修工程部兼职教员的推荐。 5 规定 5.1 教员的资格要求 1） 一般资格要求 （1）具有较强的汉语、英语表达能力和写作能力； （2）具备3年以上维修工作经历； （3）具有良好的政治思想品质和职业道德； （4）在最近2年中无严重人为差错； （5）身体健康，在授课期间能正常执行教学任务； （6）接受过所担任授课项目的培训（课程开发人员此条不要求）。 2） 特殊资格要求 （1）发动机试车教员的资格要求： a）具有该型号发动机独立试车经验至少两年以上（含）； b）若是新引进机型，则要求在已有任一机型两年以上（含）试车经验的基础上，在新机型的发动机（或模拟机）上独立试车3次以上（含），且至少有1次（含）以上N1≥70%的试车； （2）从事航线工作单卡培训的教员需具有维修人员基础执照并经相应机型的II类机型培训，至少有5年以上的维修经历。 （3）从事“维修人员岗位培训”课程的教员需具有相应机型维修授权。 （4）外委单位的人员担任教员需满足： a）其人选具有外委单位的教员资格或经外委单位评估推荐适合担任教员； 其授课项目接受过我司的培训。 5.2 教员的能力要求 1） 除资质要求外，教员需满足一定的能力要求。对教员的能力评估，采用教员试教，评估小组评估的方式进行。能力评估内容包括： （1）课程目标明确，按知识点要求施教。 （2）教学内容详细，结构合理。 （3）知识点与学员现水平衔接良好。 （4）课堂气氛活跃，解释、叙述问题清楚。 （5）逻辑思维，条理分明。 （6）语气、语调、语速正常。 （7）教学设备、器材使用熟练。 （8）课后有适当总结。 （9）对所教课程了解和掌握程度。 2） 评审小组可由培训中心经理、培训质量工程师、专职教员组成，人数为2人（含）以上。 3） 试教人员按授课项目内容准备课件，于评审现场做3-5分钟模拟演讲，并接受评审小组提问。 4） 评审小组根据试教人员的现场模拟演讲或阐述，对其教学能力进行评审评分并填写《教学能力评估表》。总分100分，70分以上为合格。 5.3 教员的管理要求 1） 教员的授权 (1)兼职教员的授权期限为2年。 2） 教员的资格保持和取消 (2)授权期满的兼职教员申请续授权的，如评估不满足续授权条件，自原授权到期之日起其兼职教员资格自动失效。 (3)授权期满但未续授权的兼职教员，今后如需重新聘任，应按兼职教员初次授权程序重新进行评审。 (4)兼职教员因调离飞机维修工程部或辞职，兼职教员资格自动失效。 (5)兼职教员无正当理由拒绝接受授课任务，培训中心可取消其兼职教员资格。 (6)兼职教员授权期内发生严重人为差错，质量中心可取消其兼职教员资格。 (7)因生产急需或某专项培训需要，可临时授权兼职教员，临时授权兼职教员以三个月为期限，三个月后其兼职教员资格自动取消。 (8)兼职教员不脱岗，由所在部门负责管理。需要兼职教员进行脱岗教学培训工作时，由培训中心负责协调。执行教学/带教任务期间，由培训中心进行管理，兼职教员应服从培训中心的安排。 6 程序 质量中心经理 维修中心经理 技术服务中心经理 生产计划中心经理 航材中心经理 2) 提名兼职教员人选。 培训管理工程师 3) 向各兼职教员候选人提供《教员申请表》、《授课项目申请表》，并说明填写要求。 兼职教员候选人 4) 按要求填写表格交培训管理工程师。 培训管理工程师 5) 将所有表格提交培训质量工程师进行评估。 培训质量工程师 6) 对兼职教员候选人的材料进行资格评估。 培训管理工程师 7) 对评估合格的人员，安排其进行相关培训。 培训管理工程师 8) 对培训合格的人员，要求培训质量工程师对其进行能力评估。 培训中心经理 培训质量工程师 兼职教员 9) 安排教员候选人进行试教，对其教学能力进行评估,并填写《教学能力评估表》。 培训质量工程师 10) 将评估结果递交培训管理工程师。 培训管理工程师 11) 试教通过后，将《教员申请表》、《授课项目申请表》、《教学能力评估表》报培训中心经理。 培训中心经理 12)