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中高等职业教育协调发展内涵探析
体系构建TIXI GOUJIAN
本栏目由中英合作 中高职课程衔接理论与实践 项目组协办
“ ”
中高等职业教育协调发展内涵探析
□王 琴
摘 要 中高等职业教育协调发展是构建现代职业教育体系的基础性工程 依据相关理论和国际职业
: 。
教育实践 中高等职业教育协调发展指中等职业教育与高等职业教育功能定位清晰 结构合理 相互之间
, , ,
沟通衔接顺畅 教育质量互相促进 从而形成一种良性互动 整体提升 功能优化的态势和过程 中高等职
, , 、 、 。
业教育协调发展具有区域性 综合性 动态性和均衡性等特征
、 、 。
关键词 中高等职业教育 协调 依据 内涵 特征
: ; ; ; ;
作者简介 王琴 女 华东师范大学教育学院博士后 上海市教育科学研究院副教授 教育学
: (1967—), , , ,
博士 研究方向为教育原理 职业教育政策
, 、 。
基金项目 本文为博士后立项课题 中高等职业教育协调发展研究 以及 年度上海市教育科学研
: “ ” 2010
究市级项目 上海市中高等职业教育协调发展研究 编号 的阶段性成果 主持人 王琴
“ ”( : ) , : 。
B10066
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G710 A 1001-7518 2012 10-0044-05
国家中长期教育改革和发展规划纲要 明确 这些要素配合恰当达到和谐的一种状态
《 》 。
指出 到 年 形成适应经济发展方式转变和产 发展 是哲学术语 指事物由小到大 由简到
, 2020 , “ ” , 、
业结构调整要求 体现终身教育理念 中等和高等 繁 由低级到高级 由旧物质到新物质的运动变化
、 、 、 、
职业教育协调发展的现代职业教育体系 满足人们 过程 协调发展是 协调 与 发展 的交集 协调
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