如何培养学生正确的审美情趣.pdfVIP

VoL 第32卷第2期 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 32No．2 2011年2月 of Feb．201l JounudChifengUniversity(soc．Sci) 如何培养学生正确的审美情趣 马成武 (赤峰学院初等教育学院，内蒙古赤峰024000) 摘要1伴随着经济的高速发展，大众文化正以特有的功能影响着当代大学生的生活方式、价值观念 和审美情趣，他们正在以各种方式去接受、去参与、去感受、去领悟大众文化。教育工作者应该正视大众文 化对大学生的影响，采取有效措施对学生大众文化进行有效管理与引导，帮助学生树立正确的价值观和审 美观，从而更好、更有效地将学校的培养目标与大学生的成才目标统一起来，实现学校与学生双方的共同 发展。 关键词：大学生；审美观；大众文化；表现形式；管理方法 中图分类号：C,641文献标识码：A 文章编号：1673—2596(2011)02-0241-03 审美是一种超越性、综合性的教育。如果直接 础和前提。美是能够使人们感到愉悦的一切事物， 把它放在整个教育实践中，放在当今大学生的生存 而审美是人们对一切事物的美丑做出的一个评判 环境和社会文化背景的多方位视野中来考察，我们 过程。人之所以要审美，是因为世界上存在着许多 不难发现，审美作为一种具有形式化、动情化的教 需要我们取舍的方面，存在着许多我们需要的美的 育特性，其目标是培养和发展受教育者的感性能 东西。面对周围缤纷多彩的世界，很多大学生不知 力，包括感受力、鉴赏力、想象力、创造力等，培养健 哪些是美的东西，即使知道某些事物是美的，却不 全高尚的人格，塑造完美理想人性，以最终实现人 知道为什么美，不能对美丑做出正确的评判，更不 与自然、人与社会以及人与人自身感性和理性的和 用说用审美去完善自己了。 谐的终极追求。从青年大学生自身发展状况看，青 一、目前大学生在审美能力方面存在的问题 年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发 (一)对日常生活中的审美存在着淡化争庸俗 展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心 化的态度．以纯粹的感官快感取代美感 理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活 审美态度是指人们在进行艺术活动和审美活 经验还不够丰富，思想不够成熟，还存在有明显的 动中所持有的一种态度，就是摆脱庸俗、狭隘的观 知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有 念，以审美感性的直觉心态获取美感的态度。目前， 强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀 很多同学在看待事物时，对其评价和认识仅仅停留 科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。 在表面的层次上，并不能从审美知识的角度去对这 这就需要在学校教育的引导下，不断学习，加强思 个事物进行—个评判，往往以一种简单纯粹的快感 想道德修养，完善自己。一位哲人曾经这样说过，生 取代美感，从而忽略了事物美的本质。目前在大学 活中并不缺少美，而是缺少发现。美存在于人类社 生中存在的一种问题是思想不够成熟，例如染发、 会生活的各个时期、各个方面。同一事物或现象，有 穿奇装异服等，他们觉得是追求时尚，想表现另类 人认为美，有人认为丑，其原因就在于他们的审美 的自我，但却说明了一个问题，许多大学生缺乏主 观不同。对大学生进行审美素质教育，也就显得尤