2017年重庆市九年级物理全册 14.4 科学探究 串联和并联电路的电流教案2 （新版）沪科版.docVIP

科学探究：串联和并联电路的电流(2) 课题名称 14.4 科学探究：串联和并联电路的电流(2) 三维目标 1．通过实验探究找出串并联电路的电流特点。 2．能利用串并联电路的电流特点解决简单的电流问题。 3．会利用电流表测串联电路和并联电路中的电流。 重点目标 串联电路和并联电路电流的关系电流表在并联电路中的连接 实验猜想：我认为图中A、B、C三处的电流大小关系是： 。 进行实验与收集证据：按电路图连接实验器材，将电流表分别接在A、B、C三处，合上开关，将电流表的示数记录在下表中。 电流表的位置 电流表的示数I/A A处 B处 C处 结论：串联电路中，各处的电流都 。表达式： 。 学做思二：认识并联电路中电流的特点 提出问题：如图2所示，A、B、C三处的电流大小有什么关系？ 实验猜想：我认为图中A、B、C三处的电流大小关系是： 。 进行实验与收集证据：按电路图连接实验器材，将将电流表分别接在A、B、C三处，合上开关，将电流表的示数记录在下表中。 电流表的测量对象 电流表的示数I/A L1所在支路 L2所在支路 干路 达标检测 1．如图1所示电路，下列说法正确的是(?? ?)。 A．2所示的导体，A端粗，B端细，则电流流过它时，下列说法中正确的是（ ） A．．．． 3．如图3所示的电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3 ，则下面各关系式中正确的是(??)。 A．．．．．4甲所示电路中，当用电流表正确测量图中A、B两点处的电流时，小明发现电流表的指针均如图乙所示，因而他得出：并联电路中干路等于支路电流，这一结论是 （正确/错误）的，形成这种结论的原因是 ；你能由此得出C点处的电流IC= A。 *5．5（甲） 2 图4 乙 甲 图2 L1 L2 图5 甲 乙 L2 L1 S C B 图1 图3