2018届高考地理大一轮复习 第二章 地球上的大气 第6讲 气压带和风带试题.docVIP

第6讲　气压带和风带考纲 考点 考法 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。(重点)2．北半球冬、夏季气压中心与季风环流。(重点)全球气压带和风带的形成。(难点)东亚季风和南亚季风的成因及特点。(难点) 高考中对本讲内容的考查多以区域图和气候统计图为载体考查气压带和风带对气候、自然带等要素的影响。多以选择题形式呈现。 　气压带和风带的形成、分布与移动规律(5年1考) 1．三圈环流的形成(以北半球为例)?三圈环流2．气压带和风带的分布与移动(1) (2)六个风带(3)季节移动规律随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言与二分日相比气压带和风带的位置大致夏季偏北冬季偏南。分析下面图示说明全球气压带和风带的分布特点。 提示：①气压带和风带相间分布；②气压带和风带分别关于赤道南北对称分布；③高、低气压带相间分布；④同一半球信风带风向与极地东风带风向相同与西风带风向相反。气压带的形成都是由气温高低造成的吗？提示：不是。赤道低气压带和极地高气压带的形成是由气温高低造成的；副热带高气压带和副极地低气压带的形成是由气流运动造成的。 　气压带和风带的判读读纬线辨气压带和风带(1)0°纬线附近为赤道低气压带。(2)30°纬线附近为副热带高气压带。(3)60°纬线附近为副极地低气压带。(4)90°纬线附近为极地高气压带。(5)0°～30°纬线之间的风带为信风带。(6)30°～60°纬线之间的风带为西风带。(7)60°～90°纬线之间的风带为极地东风带。读风向辨南北半球(1)风向右偏为北半球，如甲、丙两图。 (2)风向左偏为南半球如乙、丁两图。 3．读气压带位置辨节气(1)若各气压带分别被0°、30°、60°纬线平分则为春、秋分。(2)若各气压带位置偏北(赤道低气压带全部位于赤道以北副热带高气压带全部位于30°纬线以北副极地低气压带全部位于60°纬线以北)则为北半球夏至。(3)若各气压带位置偏南(赤道低气压带全部位于赤道以南副热带高气压带全部位于30°纬线以南副极地60°纬线以南)则为北半球冬至。读风向辨气压带高低和名称(1)风由中间向两侧吹的为高气压带。如上图中甲为北半球副热带高气压带乙为南半球副热带高气压带。(2)风由两侧向中间吹的为低气压带。如上图中丙为北半球副极地低气压带丁为南半球副极地低气压带。　气压带和(高考全国卷Ⅱ)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时就易形成雾。下图中市附近海域夏季多雾并影响S市。据此完成1～2题。 1．S市夏季常被雾笼罩是因为(　　)降水较少B．气温较高风力较弱 D．光照较强夏季市主要受(　　)季风影响 B．西风带影响低压控制 D．高压控制解析：结合经纬度可知市为地中海气候夏季受副热带高气压带控制多下沉气流风力较弱导致常被雾笼罩。答案：1.C　2.D(高考福建卷)下图示意1月、7月北半球纬向风的平均风向及风速(单位：m/s)随纬度和高度的变化。读图回答3～4题。 3．图中风向和风速季节变化最大的点是(　　)④ 4．下列地理现象与图中风向、风速纬度分布规律相似的是(　　)气温分布 B．降水分布地势起伏 D．洋流分布解析：首先明确图中的各项信息图中横坐标为纬度纵坐标为海拔横坐标以0°为界左侧为7月的风速和风向分布情况右侧为1月的风速和风向分布情况从图中可3题就本题而言所谓季节变化可以对比1月和7月的风向和风速图中风向只有东风和西风两种风速可以直接读出任何一点只要1月和7月风向相同就可以排除。根据上述分析和④两点的1月、7月均为西风排除；③点1月无风月东风但风速很低变化不大排除；②点7月为东风风速5月为西风风速约10变化最大故选B。第4题盛行风是海洋表层海水运动的主要动力因此洋流与盛行风密切相关其分布也与风速、风向分布规律相类似。答案：3.B　4.D(2017·北京西城区一模)下图为世界部分地区盛行风向图关于图中内容叙述正确的是(　　) A．①地夏季盛行东南风成因与②地夏季风相同地易受飓风危害多发时间与④地相同地盛行西南风时印度恒河正值枯水期地盛行西北风时新疆牧民转场至山麓解析：选D。从图中可以看出　北半球冬、夏季气压中心和季风环流 1．1月份气压中心分布与冬季风 气压中心M是蒙古—西伯利亚(亚洲)高压其切断了副极地低气压带。月份气压中心分布与夏季风 气压中心N是低压其切断了副热带高气压带。季风 1月 7月东亚季风 A西北风东南风南亚季风 B东北风 D西南风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异、气压带和风带的季节移动 1.简述上图中M、N两气压中心的形成。提示：1月份亚欧大陆上气温低气流冷却收缩下沉形成M蒙古—西伯利亚(亚洲)高压。7月份亚欧大陆上气温高气流上升形成N印度(亚洲)低压。南半球的副热