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公开课2015群落的结构
本节小结 群落的概念 群落水平研究的问题 1.物种组成 2.种间关系 捕食 竞争 寄生 互利共生 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。 包括这个区域内 ! 群落 的 概念 所有生物 这些群落的不同是靠什么来区别的呢? 1、物种的组成是区别不同群落的 重要特征。 一、群落的物种组成 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林 苔原 我国南方 北方 2、群落中物种数目 的多少称为丰富度 群落的物种数目多少如何表示呢? 从赤道到两极物种丰富度如何变化? 从赤道到两极,物种丰富度减少 随着海拔的升高,物种丰富度如何变化? 物种丰富度随着海拔高度的增加而减少 随着水深的增加,物种丰富度如何变化? 随着水深的增加,物种丰富度减少 二、群落中的种间关系 请仔细观察下视频,思考该视频展示怎样种间关系。 竞争的结果 常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。 生物数量 时间 生物A 生物B 注意: 同种生物的成体以幼体为食,不是捕食关系,而是种内斗争。 捕食不只是动物之间,动物以草为食,亦是捕食关系。 寄生 一种生物(寄生者)寄生于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活 寄生的结果: 寄生者受益 寄主受害 例如: 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。 根瘤内有大量根瘤菌 豆类植物的根 根瘤菌 豆类植物 通过固氮作用提供含氮养料 通过光合作用提供有机养料 生物数量 时间 地衣(真菌和藻类植物的共生体 ) 真菌 藻类 通过菌丝提供水、CO2、无机盐 通过光合作用提供有机养料 生物A 生物B 三、群落的空间结构 垂直结构 水平结构 空间结构 1、垂直结构 垂直结构:是指群落在空间上的垂直分化或分层现象。(即不同生物占据不同高度 ) 森林中植物的分层:乔木层、灌木层、草木层以及地被层; 森林中的鸟类也有分层现象; 水域生态系统中也有分层现象。 森林植物的垂直分布主要与 有关 光照 麻雀总是成群地在森林的上层的活动,吃高大乔木的种子。 煤山雀、黄腰柳莺、和橙红翁等鸟类总是森林的中层营巢。 血雉和棕尾虹则是典型的森林底层鸟类,吃地面上的苔鲜和昆虫。 森林动物的垂直分布主要与 有关 食物、栖息地 减少竞争;提高资源利用率 池塘生物群落中,荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面;睡莲、满江红、浮萍等浮于水面;金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底,泥鳅等则在水底淤泥中生活。 2、水平结构 在水平方向上,由于地形的变化、土壤温度、湿度和盐碱地等因素的差异,不同地段往往分布着不同的种群,种群的密度也有差别。 ---镶嵌分布 某草地群落由于土壤盐碱程度不同而呈现出水平镶嵌分布。 在高山植物群落中,不同海拔地带的植物呈垂直分布主要是受温度制约的。 高山草甸 针叶林 落叶阔叶林 常绿阔叶林 热带雨林 海拔 高 低 温度 低 高 高山 人体肠道 有益菌群 提供营养 阻止和抑制外来致病菌群的入侵,为人体提供多种维生素 生活链接:人体肠道与有益菌群 思考: 1、为什么适量饮用添加了有益菌群的奶制品可以防止维生素缺乏症? 2、有益菌群与人体是什么关系? 互利共生 冬虫夏草 冬虫夏草是蝙蝠蛾将卵产在地下后,孵化成幼虫。另有一种真菌的孢子,会与水一起渗透到地下,专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生,并吸收幼虫体的营养,快速繁殖,此时称为虫草真菌。 当菌丝慢慢生长时,幼虫也随之长大钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体,幼虫就会死亡,此时正好是冬天,就是所谓的冬虫。 当气温回升后,菌丝体会从冬虫的头部慢慢萌发,长出像草一般的真菌子座,称为夏草。 在真菌子座的头部含有子囊,子囊内藏有孢子。当子囊成熟时,孢子会散出,再次寻找蝙蝠蛾的幼虫作为寄主,这就是冬虫夏草的循环。 学以致用: 1.下列关于丰富度的叙述不正确的是( ) A.群落中生物数目的多少称为丰富度 B.不同群落生物的丰富度不同 C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少 D.丰富度越多的群落,其结构越复杂 2.下列属于区别不同群落的重要特征是( ) A.群落的物种组成 B.群落中各生物的种间关系 C.群落的空间结构 D.群落中物种的数目 A A 3、下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是 互利共生 捕食
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