2018年高中历史 专题5 无产阶级革命家 一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯（一）、（二）教师用书 人民版选修4.docVIP

一　科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)、(二) 学习目标：1.了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献。2.体会马克思、恩格斯为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 1.重点：马克思、恩格斯的理论、实践活动。2.难点：对马克思、恩格斯的评价。 教材整理1　青年时代 1．马克思 (1)1818年出生于德国莱茵省。 (2)先后在波恩大学和柏林大学学习法律，却对哲学、历史、文学有极大兴趣。 (3)1842年春，成为《莱茵报》的撰稿人，开始革命家生涯。 (4)1843年与燕妮结婚，并奔赴当时欧洲革命中心——巴黎。 2．恩格斯 (1)1820年生于德国莱茵省。 (2)中学没毕业，就去经商，把精力用在了读书、学习方面。 (3)发表文章，向封建专制制度和资本主义制度猛烈开战。 教材整理2　科学社会主义的诞生 1．条件 (1)经济基础：资本主义经济的发展，资本主义制度的弊端日益暴露。 (2)阶级基础：欧洲工人运动。 (3)思想基础(理论来源)：英国古典经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义。 (4)马克思和恩格斯个人努力 经常参加工人集会，认识到无产阶级是改造旧世界、建设新世界的伟大力量。 马克思、恩格斯合作完成了《德意志意识形态》，提出无产阶级必须夺取政权的历史任务。 马克思、恩格斯指出资本主义社会必然被社会主义社会取代，并将社会主义学说置于牢固的科学基础之上。 2．标志 1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义即马克思主义诞生。 3．内容 (1)对科学社会主义原理作了全面系统阐述，论证了实现共产主义的历史必然性。 (2)阐明了无产阶级的建党学说和策略原则。 4．意义 使无产阶级有了反对资本主义的锐利理论武器，无产阶级的斗争由自发行为上升为自觉行动。 【深化拓展】　《共产党宣言》的作用 (1)标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，指明了斗争方向。 (2)推动了无产阶级革命运动，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 教材整理3　投身“武器的批判” 1．含义 “批判的武器”指反对资产阶级的理论，“武器的批判”指反对和推翻资产阶级统治的革命斗争。 2．活动 (1)支持1848年巴黎工人的革命斗争，组成共产主义者同盟新的中央委员会开展活动。 (2)柏林革命爆发后回到德国，领导参加革命斗争。 (3)马克思还参加并领导科隆工人联合会和民主协会。 (4)共同创办《新莱茵报》，宣传革命，唤醒民众。 教材整理4　不朽的《资本论》 1．准备 马克思在大英博物馆图书室里获取大量资料。 2．问世 (1)1867年9月，马克思发表了具有划时代意义的《资本论》第一卷。 (2)《资本论》第二卷、第三卷由恩格斯整理，分别于1885年和1894年出版。 3．内容 (1)揭示了资本主义生产方式的运行规律。 (2)揭露了资本主义制度的剥削实质。 (3)科学论证了社会主义必然胜利，资本主义必然灭亡。 4．意义 具有划时代的意义，成为社会主义的教科书和工人运动指南。 教材整理5　从第一国际到第二国际 1．第一国际 (1)背景 资本主义的发展，工人队伍的壮大，阶级矛盾的加深，欧美掀起工人阶级斗争高潮。 斗争实践中各国无产阶级认识到国际团结和联合斗争是紧迫任务。 (2)成立：1864年在伦敦成立国际工人协会，马克思为其起草了重要文件。 (3)活动 在各国建立支部，引导、支持、声援各国工人反对资产阶级的经济和政治斗争。 在第一国际内部与非科学社会主义思想和流派展开辩论和斗争，促成了各国无产阶级政党的建立。 2．第二国际 (1)背景：19世纪80年代，各国无产阶级政党之间联系的要求日益强烈。 (2)成立：1889年7月14日，国际社会主义者代表大会在巴黎召开，标志着第二国际成立。 【深化拓展】　第一国际和第二国际的异同 (1)相同点 它们都是国际性的工人组织。 它们的建立都处于工人运动从低潮走向高潮的阶段。 恩格斯都积极参与了对两个组织的领导。 (2)不同点 第一国际由各国工人团体组成和由马克思、恩格斯共同领导；第二国际主要由政党组成，由恩格斯负责。 第一国际是各国工人团体的上级组织领导机构；第二国际不是各国党的上级组织和领导机构，它通过历次代表大会的决议给各国无产阶级政党指出行动方向。 第一国际只是一个宣传和鼓动的团体，而参加的主要是少数欧洲国家的工人组织；第二国际的活动范围已扩大到整个欧洲和北美，它的活动已同各国工人的斗争紧密地结合起来。 历史影响：第一国际是国际工人运动和马克思主义相结合的产物。在它存在期间，传播了科学社会主义，促进了工人运动的发展，加强了无产阶级的国际团结。第二国际进一步促进了国际社会主义运动的发展。 知识网络 史论要旨 　　 1.马克思主义的科学性在于马克思主义充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作