(语文S版)二年级下册假如技术总结.pptVIP

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10、假如;;;1、这首儿童诗共有几个 小节? 2、“我”用手中的神笔 都帮助了谁?;小树在冬天里,害怕寒风的袭击。; 假如我有一支 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画上一个金色的太阳。 还有能变成雨的 白白的云朵 让小树在冬天里, 再也不怕寒风的袭击。 ;饿得喳喳地哭泣。;假如我有一支 马良的神笔, 我要给房前的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去觅食, 让小鸟饿得喳喳地哭泣。 ;;假如我有一支 马良的神笔, 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿。 ;他再也不会只坐在小屋里, 望着窗外高飞的小燕子, 发出轻轻的叹息。 ;在操场上( ) 在草地上( ) 在校园里( ) ……;假如我有一支 马良的神笔…… ;;;; 你会唱《种太阳》吗?想想这首歌与这句话有什么联系。 ;我要给( ) 小树画一个( )太阳。 我要给( )小鸟画许多( )谷粒。 我要给( )西西画一双( )好腿。 我要给______________________________。;我会读

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