关爱与激励.ppt

赵建玲曾军良报告会 学习体会; 关爱 以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任既是教师的道德行为准则，又是教育的艺术。; 激励 教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 —教育不是灌输，而是唤醒、点燃、引导，未能引起灵魂深处的变革，就不能称其为教育。 —曾军良; 高尚的师德、博爱的胸怀、营造和谐民主的氛围、与学生心与心的沟通以及广博的知识是带好一个班集体，做好一个班主任非常重要的条件。--赵建玲; 高尚的师德、博爱的胸怀、营造和谐民主的氛围、与学生心与心的沟通以及广博的知识是带好一个班集体，做好一个班主任非常重要的条件。--赵建玲; 高尚的师德、博爱的胸怀、营造和谐民主的氛围、与学生???与心的沟通以及广博的知识是带好一个班集体，做好一个班主任非常重要的条件。--赵建玲; 高尚的师德、博爱的胸怀、营造和谐民主的氛围、与学生心与心的沟通以及广博的知识是带好一个班集体，做好一个班主任非常重要的条件。--赵建玲; 高尚的师德、博爱的胸怀、营造和谐民主的氛围、与学生心与心的沟通以及广博的知识是带好一个班集体，做好一个班主任非常重要的条件。--赵建玲; 如果老师把微笑送给优秀生，那是锦上添花；如果老师把微笑送给学困生，那是雪中送炭。锦上添花是美丽的，雪中送炭是温暖的。 ——曾军良; 曾军良：同学们是我生命中最为重要的人，是推动我永远发展的人，是给我生命的动力、激发我生命热情的人。我特别愿意为同学们服务，为同学们付出、为同学们奉献，特别愿意推动、帮助每一位同学发展，成就每一位同学的梦想。; 曾军良： 每一个成功者都有一个开始，勇于开始才能找到成功的路。 世界会向那些有目标和远见的人让路。不要等待机会，而要创造机会。; 让激励伴随学生成长之尝试1; 让激励伴随学生成长之尝试2; 让激励伴随学生成长之尝试3;高中生活将飞逝而过;我们期盼2014年高考获得好成绩;我们准备着挑战;我们要始终保持合作;我们一起前行;要有越过障碍的决心与勇气 ;勇往直前，知难而上;小心翼翼 谨慎而行;拒绝懒散 拒绝平庸; 直面挑战 永不言退;保持乐观心态 培育挑战精神; 永远不要忘记关爱你的亲人;高山仰止，景行行止。 虽不能至，然心向往之。 火大无湿柴，不要强化坏的学生破坏班风……建立好的班风带动他们，这才是好的方式。 坚持教育的永恒激励，每节物理课总是提前5分钟来到教室，在黑板上写一句激励学生的话，经过一个学期的课前激励，产生了很好的教育效果，形成了一种积极向上的激励文化。 每一个成功者都有一个开始，勇于开始才能找到成功的路。 世界会向那些有目标和远见的人让路。 不要等待机会，而要创造机会。 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 ——曾军良