动物主要类群的特征及代表动物(1-5章复习).pptx

第五单元 生物圈中的其他生物;低等;腔肠动物和扁形动物;;2. 扁形动物的主要特征;身体细长，呈圆柱形； 体表有角质层； 有口有肛门。; ①身体圆筒形;①体表有外骨骼 ②身体和附肢分节;节肢动物; 昆虫的基本特征;（1）柔软的身体表面有外套膜， 大多具有贝壳； （2）运动器官是足。;;幼体生活在水中，用鳃呼吸； 多数种类成体生活在潮湿的陆地上， 少数种类成体生活在水中，主要用肺呼吸； 皮肤裸露、湿润，有辅助呼吸的作用； 属于变温动物。;体表覆盖角质的鳞片或骨质的甲； 用肺呼吸； 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳； 变温动物。;体表覆羽； 前肢变成翼； 有喙无齿； 有气囊辅助肺呼吸。;1. 体表被毛，体温恒定； 2. 胎生、哺乳； 3. 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化； 4. 神经系统和感觉器官发达； 5.用肺呼吸, 体腔内有膈, 心脏四腔 … ;原生动物门;;从种到界;第二章 动物的运动和行为; 1．运动方式：动物适应水环境的运动方式是________，陆地上动物主要有_______、______、______、_______、_______等运动方式；很多昆虫、鸟类和蝙蝠都能在空中______。;3．协调配合 骨骼肌只能收缩_______骨而不能______骨，与骨相连的肌肉总是由______肌肉相互配合活动的。如图，屈肘时（写字，喝茶时），[①]________ ________，[②]_______________；伸肘时（如推门时），[③]_____________， [④]_______________。 4．运动形成 当骨骼肌受到_______传来的_______收缩时，就会牵拉骨绕______活动，躯体产生运动。 ;;5．统一性 运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要___________的控制和调节，还需要___________、___________、___________等系统的配合。 6．在运动中的作用 骨在运动中起______的作用。关节在运动中起______的作用。骨骼肌在运动中提供______。;第二章 动物的运动和行为;取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等;第二章 动物的运动和行为; 1．社会行为的概念：蜜蜂、蚂蚁等这类营_______生活的动物，群体内部不同成员个体之间___________，共同维持群体的生活。 2．常见种类：______、______、____、______等。 3．主要特征： ①群体内部往往形_____________， ② 成员之间有明确的______， ③ 有的群体中还形成______。;4．举例 (1)白蚁群体成员的分工 ;第三章 动物在生物圈中作用; 1．生物之间的相互关系：___________、_________。 2．生态平衡：在生态系统中各种生物的_____、 ______和_________ 总是维持在___________的状态。 结论一：生态系统中的作用：动物作为_________，在维持____________中起着重要的作用。;生态系统的物质循环; 1．有机物的去向： (1)参与构成____________； (2)在它们体内被分解并释放_______，供给生命活动的需要，同时还产生___________、_______等物质。 (3)动物的遗体或粪便经过_________的分解后，也能释放出__ __________、含氮的_________等物质，这些物质可以被________ __利用。 结论二：动物 生态系统中的物质循环; 1．帮助植物_______：使这些植物能够顺利地___________。如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟、太阳鸟等。 2．帮助植物___________：有利于扩大植物的___________。如鸟类、哺乳动物等。;细菌和真菌的分布;细菌菌落和真菌菌落的区别;二、培养细菌和真菌的一般方法;设计实验的注意事项： 1、控制单一变量（避免其他因素干扰，影响实验结果。如，水分，温度） 2、设置对照组（细菌和真菌的培养还需要设置空白对照，即不接种??和实验组（注意接种时要避免污染，用到消毒棉签等） 3、重复实验（多次实验求平均值，减小实验误差，避免偶然因素的影响）;细菌;真菌的种类;;细菌和真菌腐生、寄生、共生的比较;酵母菌的应用;细菌和真菌与食品制作 ;病毒的结构;1.病毒 独立生活，必须 在其他 里。 2.病毒要是离开了活细胞，通常会变成 。 当外界条件适宜时，病毒便侵入 ，生命活动就重新开始;病毒的分类（根据寄主细胞的不同）;课堂小结;;;;;生物分类的目的： 生物分类的依据： 生物分类的基本单位：;从种到界;;