第七章 高中学习高频问题.docVIP

【考试心态及计划etc一些琐碎的问答】Q: …….我还有救吗？还来得及吗？考场怯场怎么办？成绩起伏怎么办？etcA:把这个放在最前面因为这个是我个人最重视的心态问题，帖子最前面也讲到了的，也是贯穿整个高三大多数人的问题（做了自我鉴定就没问题了~so easy~）。（1）首先，有救，来得及，就算高考前一天复习下核心知识都可以提分不少。我本人就是还有40天的时候才奋起直追的，但是这并不意味着我鼓励你们一直懒散下去，死到临头才追悔莫及。这是给你们信心，越早开始奋斗，收获就越大。学习真的是唯一一样种瓜得瓜种豆得豆的事情，同样是无法偷懒的。（2）其次，考场怯场是正常的，大家都有。可以这样想，我觉得难，别人觉得更难，不用紧张，能做多少是多少；我觉得简单，大家都觉得简单，不能张狂，一定要以细心夺分。还有就是自我鉴定（这个多重要呀~），明白自己的能力和努力，问心无愧，不要顾及考试的分数和别人的评价。平时可以自己模拟训练，做做整套的题，合理分配时间是很重要的。还有就是学校会安排很多很多很多考试，到高考就没感觉了~（3）建议同学们好好利用每一次考试，包括小测。考试只是一次检验最近学习状态的工具，要透过分数看本质，仔细分析这一段时间的得与失。（4）成绩起伏的本质是知识点的不牢固。举个例子，考到熟悉的部分当然心情又好拿分又顺利，考到漏洞了自然分数下去了。所以还是要巩固基础基础基础基础！重视一轮啊！！（5）所有科目的复习流程我认为是这样的，万变不离其宗~：先是一轮地毯式的复习基础，每个小知识点都不放过，文综课本小字部分都要理解最好背熟。然后二轮专题式复习，明白核心知识点的所有题型，这时必须要配合刷题的，准备好笔和草稿纸吧~三轮就是查漏补缺，在一次又一次的大考小考中度过。Q：怎样做计划呀A：先列出总任务(需要做完什么练习册之类的)，然后分配到每个空闲时间（晚修、课间、排队、走路的时间都可以进行不同形式的学习复习）。重要的是留有机动时间以备突发状况的发生。这个是每天的计划，前面有我的计划做例子。大到最终高考结果的整体计划，帖子的最前面有说明。 Q：我有计划但是执行困难 经常分心怎么办呀A：首先，分心是正常的~不要因为这个自暴自弃。我也分心，去问问神人们肯定也分神~但是，分心不要紧，重要的是回得来，减少分心频率。首先，把引起分心的东西拿走，桌面清空，在家的可以去饭厅自习，房间里有各种吃喝玩乐的东西还有床，很容易分心；背书的时候可以在纸上写写画画核心内容，或者默个大纲边默边背，防止分心之余也可以加深记忆。然后，减少分心频率，我是在桌面贴一个便利贴，画正字记录分心的次数和每次时长，超过多少次多久就不看课外书，不玩手机，不聊天之类的。还有就是，在学校的话，让老师同学提醒一下，可以的话调个小提醒的，二十分钟提醒一次，可以提醒你按时完成作业进度，也可以把你从分神中拉回来。Q：总是粗心怎么办A：我反复提的一个词“细化”。粗心也可以这样分类，比如数学，是审题失误、算错数、移项时的符号问题、特殊情况排除负值etc 这类问题可以积累在错题本的首页，画正字记录次数，考前看一遍，平时做题就要特别留意这些自己的高频易错点。粗心的题目可以不用积累进错题本，把对应的练习册页数题号（或者是哪次考试哪题）写在对应的笔记首页易错点旁边。还有就是像分心的那种方法，记录在桌面便利贴，粗心的次数，一天超过五次就多做几道笔记首页易错点记录的题目。 Q：错题本A：我自己的错题本是按知识点来分的，是活页本，用它配的五颜六色的隔板隔开，然后里面用一小条的便利贴隔好题型。每个知识点的第一页是该知识点的易错点集合，每个易错点间建议隔几行，标注犯错次数和错误题目的题号。粗心的题目可以不用积累，要照上面说的，错多了要回看测试自己。Q：上课犯困走神怎么办A：一个是让老师同学提醒。还有就是在笔记本上跟着老师思路记下关键点，动起来就不会犯困了。如果老师是照本宣科的类型，可以自己私下做做题。（这个不提倡，老师专注备考几十年，总比我们学生多点经验~）Q：学习安排~（我不知道应该怎么描述这个问题。。）A：建议是在上学期集中力量攻语数英，特别是很多文科生比较薄弱的数学，可以在晚修的时候有所倾向的放多一点时间。我们学长学姐以及老师对我们当年的要求是每天学习数学的时间必须有90分钟。因为语数英真的是厚积薄发的科目，这个很难一时攻克，从上学期开始就要积累的。同时跟上老师进度把文综的一轮踏实过好。然后下学期开始刷题，注重文综的提高。Q：锻炼~A：想要学习效率高，跑步去；想要专注度；跑步去；想要身体好心情好；跑步去。这是上届理科裸分状元的话，大家浏览贴吧看看大神们的帖子，很多都是建议每天放学什么的跑个几圈的，这个真的有用。高三病不起~Q：练字以及格式的优势~A：高考改