合唱社团的趣味音准与节奏训练1.pptVIP

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合唱社团的趣味音准与节奏训练1

* * * 合唱社团的趣味音准与节奏训练 一、关于音准 二、关于先前弊端 三、关于“音盲” 四、关于标准 五、关于一些操作方法 六、开展多声部游戏教学 七、几点感受 八、训练体会 九、多声部节奏练习 二、关于先前弊端 1、单纯的操作,感受不够。 2、与音乐活动脱节。 3、缺少方法。 五、关于一些操作方法 (一)以动作、声音帮助 (二)以歌(乐)曲旋律帮助掌握音准。 (三)不同音程准确度、灵敏度及和弦训练。 1、用手势的变化了解旋律的进行方向 2、使用字母标记和手势。 3、图形谱。 4、色彩的运用。红、黄、绿、橙、蓝、紫、白。 5、五指手谱。 6、声势教学。(跺脚、拍腿、拍手、捻指) 六、开展多声部游戏教学 (一)逐步培养声部感觉:支声二部游戏 (二)卡农式二部轮唱游戏。 八、训练体会 1、以大带小 2、音高概念 3、假声真唱 4、发声练习曲简单多样 5、卡农开始 6、多声部解决 7、多用无伴奏 8、落实课堂 9、调性训练 10、运用手势 1 ︱5 5 ︱6 6 ︱5 —︱ 4 4 ︱3 3 ︱2 2︱ 1 —︱ 0 0 ︱0 0 ︱1 1 ︱5 5 ︱6 6 ︱5 — ︱4 4 ︱3 3 ︱ 5 ︱4 4 ︱3 3 ︱2 —︱ 5 5︱ 4 4 ︱3 3 ︱2 —︱ 2 2︱ 1 —︱5 5 ︱4 4 ︱3 3 ︱2 — ︱5 5︱ 4 4 ︱ 1 ︱5 5 ︱6 6 ︱5 —︱ 4 4 ︱3 3 ︱2 2︱ 1 —‖ 3 3 ︱2 —︱1 1 ︱5 5 ︱6 6 ︱5 —︱2 2 ︱ 1 —‖ 谱例《小星星》 * *

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