四年级语文下册第一单元 任务单.doc

四年级语文下册第一单元感受课任务单 四年级（ ）班 第 小组 知识点 我知道了什么 本单元生字 本单元重点词语 课 文 内 容 《古诗三首》 《桂林山水》 《记金华的双龙洞》 《七月的天山》 精彩句段 单元主题 学习方法 校园春景 1、《古诗三首》认识课任务单 四年级（ ）班 第 小组 知识点 我知道了什么 疑难生字 重点词语 积累的句子 我知道诗人李白 名诗意 《独坐敬亭山》 《望洞庭》 《忆江南》 悟诗情 《独坐敬亭山》 《望洞庭》 《忆江南》 我积累的古诗词 2、《桂林山水》认识课任务单 四年级（ ）班 第 小组 知识点 我知道了什么 疑难生字 新词 我积累的好句 漓江水的特点是什么？是怎样描写的？ 桂林山的特点是什么？用什么手法？ “桂林山水甲天下”的意思是 “这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”指的是怎样的水？怎样的山？ 描写方法有 我们组的感受： 3、《记金华的双龙洞》认识课任务单 四年级（ ）班 第 小组 知识点 我知道了什么 学习到的生字和新词 这个洞为什么叫双龙洞？ 作者是按照什么顺序描写双龙洞的？ 作者的游览路线： 外洞有什么特点？作者是怎样写具体的？ 内洞有什么特点？作者的感受是 课文的主要内容是什么？表达了作者怎样的思想感情？ 学习到了那些写游记的写法？ 4、《七月的天山》认识课任务单 四年级（ ）班 第 小组 知识点 我知道了什么 我掌握的生字和新词 课文按照什么顺序来写的？找出课文的脉络句，即地点变换的句子。 课文描写了哪些景物？主要采用什么方法写的？ 《七月的天山》这篇课文主要讲了什么？我的感受 我了解到的本课的写作特点： 我找到的有关比喻和衬托的语句： 《语文园地一》认识课任务单 四年级（ ）班 第 小组 知识点 我知道了什么 我的春游计划 说说小林和小东发现了什么？说说这样的句式有什么好处？ 自由朗读“日积月累”的诗句说说自己读懂了哪些诗句的意思？ 自读“宽带网”说说从中了解的知识。 我会写“词语盘点”的词语 我的感受 四年级语文下册第一单元整理课任务单 四年级（ ）班 第 小组 知识点 我知道了什么 我学会的生字 词语 我积累的句子 本单元文章的体裁及表达方法 本单元的主题及课文内容我知道 我的收获 四年级语文下册第一单元熟悉课任务单 四年级（ ）班 第 小组 知识点 我知道了什么 老 师 提 出 的 问 题 第一课中三首古诗词分别表达了诗人怎样的思想感情？ 《桂林山水》中山与水的特点分别是什么？ 《记金华的双龙洞》一课的游览顺序是 写春游计划有几个要点？ 我 提 出 的 问 题 我的感受 四年级语文下册第一单元评研课任务单 班级 姓名 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、读一读，写一写（5分） shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分） 山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。 （ ） （ ） （